ค่ายคุณธรรมจริยธรรมและทัศนศึกษาบูรณาการแหล่งเรียนรู้ตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
โรงเรียน : สตรีวัดมหาพฤฒาราม ในพระบรมราชินูปถัมภ์ สพม.กรุงเทพมหานคร เขต 2
ประเภท : โรงเรียนเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และธรรมาภิบาลในสถานศึกษา(โรงเรียนสุจริต)
ผลการประเมิน : 0.00
เผยแพร่เมื่อ : 11 ต.ค. 2561 โดย : Praetip Klatcharoensuk จำนวนผู้เข้าชม 131 คน
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | ค่ายคุณธรรมจริยธรรมและทัศนศึกษาบูรณาการแหล่งเรียนรู้ตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 |
| ประเภท | โรงเรียนเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และธรรมาภิบาลในสถานศึกษา(โรงเรียนสุจริต) |
| ปีการศึกษา | 2561 |
| มาตรฐาน |
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน 1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน 3.1 จัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริงและสามารถนำไปประยุกต็ใช้ในชีวิตได้ |
| ผู้รับผิดชอบ | |
| ความเป็นมา | ในการพัฒนาผู้เรียนจำเป็นต้องพัฒนาด้านวิชาการ และด้านคุรธรรมควบคู่กันไปด้วย โดยเฉพาะคุณลักษณธอันพึงประสงค์ ความมีจิตอาสา การทำงานร่วมกับผู้อื่น การเป็นผู้นำและผู้ตามที่ดี ความมีระเบียบวินัย เป็นคุณธรรมจริยธรรมที่ต้องปลูกฝังให้กับผู้เรียน ทางโรงเรียนจึงเปิดโอกาศให้นักเรียนได้เข้าค่ายคุณธรรมเพื่อพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ให้เกิดขึ้ยในตัวของผู้เรียน ผู้เรียนได้มีการเรียนรู้ กับสถานการณ์จริง ได้ฝึกทักษะการแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้า และสามารถนำมาปรับประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ และทำให้ชีวิตมีคุณธรรมนำทาง ใช้ชีวิตอย่างรู้เท่าทัรนและมีความสุขในการใช้ชีวิตได้อย่างยั่งยืน |
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์และค่านิยมหลัก 12 ประการให้แก่นักเรียนด้วย กิจกรรมค่ายคุณธรรม 2. เพื่อให้นักเรียนได้ศึกษาความรู้จากแหล่งเรียนรู้ประวัติศาสตร์ตามหลักเศรษฐกิจพอเพียงและเกิดความ ภาคภูมิใจในความเป็นไทย |
| เป้าหมาย | เชิงปริมาณ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 10 ห้อง 366 คน เชิงคุณภาพ
|
| ระยะเวลา | 19 ก.ค. 2561 - 21 ก.ค. 2561 |
| สถานที่ดำเนินการ | ค่ายสมพลโตรักษา จังหวัดกาญจนบุรี |
| ตัวชี้วัด | เชิงปริมาณ นักเรียน ร้อยละ 100 เข้าร่วมกิจกรรมฯ เชิงคุณภาพ
|
| ผลที่คาดว่าจะได้รับ | 1. นักเรียนเป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรมและมีค่านิยมอันพึงประสงค์ 2. นักเรียนมีความภาคภูมิใจในความเป็นชาติไทย มีจิตสำนึกในคุณธรรม 3. นักเรียนประพฤติตนเป็นคนดี มีความรับผิดชอบ รู้รักสามัคคีใช้ชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข 4. นักเรียนได้รับความรู้ประวัติศาสตร์ชาติไทย และเกิดความภาคภูมิใจในความเป็นไทย |
| สรุปคะแนนประเมิน | 0.00 |
| ไฟล์ประกอบ |
แบบติดตาม |
| ขั้นเตรียมการ | 1. ติดต่อประสานและจองวันที่เข้าค่ายประสานวิทยากรเพื่อวางแผนการจัดกิจกรรมให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ 2. ติดต่อและทำหนังสือถึง แหล่งเรียนรู้ เพื่อกำหนดโปรแกรม ที่ 1 ในการเข้าชม 3. ประชุม วางแผน คณะทำงานจัดค่าย (ครูประจำชั้นระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5) มอบหมายภาระงาน |
| ขั้นดำเนินการ | 1. ขออนุมัติในการจัดกิจกรรม ประสานส่งเอกสารตามระเบียบพัสดุ /ทำหนังสือแจ้งผู้ปกครองขออนุญาตนำนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรม ประชุมชี้แจงนักเรียน 2. ดำเนินการจัดกิจกรรมตามแผน |
| ขั้นตรวจสอบประเมินผล | ประเมินผล โดยเกณฑ์ ดังนี้ 1. แบบประเมินความพึงพอใจในการทำกิจกรรม 2. เกณฑ์การให้คะแนนสมุดรายงานการทัศนศึกษาแหล่งเรียนรู้ตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง |
| ขั้นสรุปและรายงาน | 1. ประชุมสรุปงาน 2. รายงานผลการดำเนินงานไปยังผู้บริหาร งานแผนงานโรงเรียนผ่านรายงานการติดตามงาน/โครงการตามแผนปฏิบัติการ ภายใน 115 วัน หลังจากเสร็จสิ้นโครงการ ตามลำดับ |
| งบประมาณ | งบประมาณที่ได้รับจัดสรร 347,700 บาท งบประมาณที่ใช้ไป 352,776 บาท คงเหลือ - 5,076 บาท หมายเหตุ ตามแผนฯ ได้ประมาณการค่าพาหนะเดินทางรถปรับอากาศ 8 คัน เป็นเงิน 160,000 บาท แต่ดำเนินการจัดซื้อจัดจ้างตามระเบียบพัสดุ เป็นเงิน 168,000 บาท |
| การบรรลุตัวชี้วัด |
|
| ความพึงพอใจ | ผลการดำเนินกิจกรรม/โครงการบรรลุเป้าหมายของโรงเรียนที่กำหนดไว้ ร้อยละ 92.72 |
| ปัญหาและอุปสรรค | 1. ร้านค้าที่รับทำอาหารกลางวันทำไม่เสร็จตามเวลาที่กำหนด ทำให้การจัดสรรอาหารเป็นไปอย่างไม่ราบรื่น ทั้งนี้ ครูบางส่วนต้องรออาหารที่โรงเรียนและนำไปแจกให้นักเรียนระหว่างทางที่ทัศนศึกษา 2. การปฏิบัติหน้าที่ของฝ่ายควบคุมดูแลนักเรียน และครูประจำรถ 2.1 ในวันที่ 19 กรกฎาคม 2561 มาปฏิบัติงานล่าช้า ส่งผลให้การเบิกอาหารว่างและน้ำดื่มที่จะ แจกให้นักเรียนไม่สามารถดำเนินการได้ ประกอบกับสภาพอากาศมีฝนตก ทำให้ต้องมีการเช็คชื่อนักเรียนบนรถแทน รวมทั้ง จะต้องออกเดินทางจากโรงเรียน ไม่เกิน 7.00 น. เนื่องจากมีนักเรียนในระดับชั้นอื่น ต้องมารอขึ้นรถในสนามหน้าเช่นเดียวกัน 2.2 ในวันที่ 21 กรกฎาคม 2561 มีคนภายนอกขึ้นมาบนรถนักเรียนขณะแวะซื้อของฝาก |
| ข้อเสนอแนะ |
|
| รูปภาพประกอบ |