โลโก้เว็บไซต์ สารสนเทศสำนักบริหารมัธยมศึกษาตอนปลาย
  1. หน้าแรก
  2. ข้อมูลโครงการพิเศษ
  3. เปิดบ้านประสาทวิทยาคาร
  PDF

เปิดบ้านประสาทวิทยาคาร

โรงเรียน : ประสาทวิทยาคาร สพม.สุรินทร์

ประเภท : โรงเรียนมาตรฐานสากล (World-Class Standard School)

ผลการประเมิน : 4.36

เผยแพร่เมื่อ : 12 ก.ย. 2561 โดย : อำภา ลัดดาไสว จำนวนผู้เข้าชม 124 คน

ชื่อโครงการ/กิจกรรม เปิดบ้านประสาทวิทยาคาร
ประเภท โรงเรียนมาตรฐานสากล (World-Class Standard School)
ปีการศึกษา 2561
มาตรฐาน มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน
มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ
มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
ผู้รับผิดชอบ
ความเป็นมา พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542  แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2)  พ.ศ.2545 และแก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2553 ได้กำหนดกรอบแนวทางในการจัดการศึกษาทุกด้านซึ่งแนวทางการจัดการศึกษา ปฏิรูปการเรียนการสอนโดยให้ความสำคัญกับหลักสูตรผู้เรียน  เนื้อหาสาระ  วิธีการเรียนการสอน  แหล่งเรียนรู้  และกระบวนการเรียนรู้ในชุมชน สื่อการเรียนการสอน ซึ่งมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน ข้อที่ 1 ด้านคุณภาพผู้เรียน เน้นให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ที่หลากหลาย โดยจัดกิจกรรมที่ก่อให้เกิดการเรียนรู้อย่างหลากหลายตามศักยภาพ    ของผู้เรียน รวมทั้งจัดบรรยากาศ สภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเกิดการเรียนรู้ของผู้เรียนโรงเรียนประสาทวิทยาคาร จึงจัดโครงการนี้ขึ้นเพื่อ เป็นการเผยแพร่ผลการจัดการศึกษาของโรงเรียนในรอบปีการศึกษาให้กับสังคมรับทราบ และเป็นการนำเสนอผลงานของผู้เรียนที่ผ่านมาตลอด 1 ปีการศึกษา อีกทั้งเป็นการจัดเวทีให้ผู้เรียนได้แสดงออกถึงทักษะ ความสามารถ ความรู้ต่างๆ ในเชิงวิชาการ เป็นการสร้างความสัมพันธ์ ที่ดีกับชุมชน และสถานศึกษาต่างๆ ร่วมกัน
วัตถุประสงค์ 1. เพื่อเป็นการประสานความสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครอง ชุมชน ศิษย์เก่า องค์กรอื่นๆ อย่างเหมาะสมและทั่วถึงในการพัฒนาการศึกษา
2. เพื่อให้มีการประชาสัมพันธ์การจัดการศึกษาและประกันคุณภาพภายในของโรงเรียน
3. เพื่อส่งเสริม สนับสนุน และประสานงานการจัดการศึกษาของบุคคล ชุมชน องค์กร หน่วยงานและสถาบันสังคมอื่นๆ
4. เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างบุคลากรภายในสถานศึกษา ระหว่างสถานศึกษากับครอบครัว ชุมชน และองค์กร หน่วยงานอื่น
เป้าหมาย 1. เป้าหมายเชิงปริมาณ
     1. ผู้ปกครอง องค์กรต่างๆ ทั้งภาครัฐและเอกชนเข้าร่วมกิจกรรม ร้อยละ 70
     2. การประชาสัมพันธ์งานการศึกษาอย่างทั่วถึง ร้อยละ 80
     3. มีการส่งเสริม สนับสนุนและประสานงานการจัดการศึกษาของบุคคล ชุมชน องค์กร หน่วยงานและ สถาบันสังคมอื่นที่จัดการศึกษาทุกครั้งและตลอดปีการศึกษา
2. เป้าหมายเชิงคุณภาพ
     1. การประสานความสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครอง ชุมชน ศิษย์เก่า องค์กรอื่นๆ อย่างเหมาะสมและทั่วถึงในการพัฒนาการศึกษา
     2. มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างบุคลากรภายในสถานศึกษา ระหว่างสถานศึกษากับครอบครัว ชุมชน และองค์กรที่เกี่ยวข้องมีคุณภาพ
     3. ครูและนักเรียนมีส่วนร่วมในการจัดแสดงผลงานทางการศึกษาของตนเองอย่างภาคภูมิใจ
ระยะเวลา 16 ต.ค. 2560 - 28 ก.พ. 2561
สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนประสาทวิทยาคาร อ.ปราสาท จ.สุรินทร์
ตัวชี้วัด นักเรียน ครู และบุคลากรที่เกี่ยวข้องมีความพึงพอใจในการดำเนินโครงการเปิดบ้านประสาทวิทยาคาร ร้อยละ80 มีระดับความพึงพอใจในระดับมาก
ผลที่คาดว่าจะได้รับ 9.1 ด้านปริมาณ
    1. ผู้ปกครอง องค์กรต่างๆ ทั้งภาครัฐและเอกชนเข้าร่วมกิจกรรม ร้อยละ 70 มีความพึงพอใจในการเข้าร่วมโครงการ
    2. การประชาสัมพันธ์งานการศึกษาอย่างทั่วถึง ร้อยละ 80
    3. มีการส่งเสริม สนับสนุนและประสานงานการจัดการศึกษาของบุคคล ชุมชน องค์กร หน่วยงานและ สถาบันสังคมอื่นที่จัดการศึกษาทุกครั้งและตลอดปีการศึกษา
9.2 ด้านคุณภาพ
    1. เกิดการประสานความสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครอง ชุมชน ศิษย์เก่า องค์กรอื่นๆ อย่างเหมาะสมและทั่วถึง ในการพัฒนาการศึกษา
    2. ได้ประชาสัมพันธ์การจัดการศึกษาและประกันคุณภาพภายในของโรงเรียนต่อชุมชน
    3. ได้ส่งเสริม สนับสนุน และประสานงานการจัดการศึกษาของครู นักเรียน โรงเรียน ชุมชน องค์กร หน่วยงานและสถาบันอื่นๆ
    4. มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างบุคลากรภายในสถานศึกษา ระหว่างสถานศึกษากับครอบครัว ชุมชน และองค์กรหน่วยงานอื่น
สรุปคะแนนประเมิน 4.36
ไฟล์ประกอบ โครงการเปิดบ้านประสาทวิทยาคาร
ขั้นเตรียมการ เสนอโครงการ
ขั้นดำเนินการ ประชุม มอบหมายงานและแบ่งหน้าที่
เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ
จัดซื้อวัสดุ / อุปกรณ์
     -กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้
     -กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนโรงเรียนมาตรฐานสากล (IS)
     -กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ 8 กลุ่มสาระ และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
 
ขั้นตรวจสอบประเมินผล สรุปผล
ขั้นสรุปและรายงาน รายงานผล
งบประมาณ ตาราง 1 การใช้จ่ายงบประมาณ
รายการ งบประมาณที่กำหนดไว้ในแผน งบประมาณที่ใช้จ่ายจริง
1.เงินอุดหนุนการศึกษา 100,000 100,000
2.เงินรายได้สถานศึกษา    
3.อื่นๆ    
รวม 100,000 100,000
คงเหลือ 0
การบรรลุตัวชี้วัด 1.ผลสำเร็จตามตัวชี้วัดความสำเร็จ
ตัวชี้วัดความสำเร็จ ร้อยละของผลสำเร็จ
เป้าหมาย ผลการดำเนิน
1. ผู้ปกครอง องค์กรต่างๆ ทั้งภาครัฐและเอกชนเข้าร่วมกิจกรรม ร้อยละ 70 มีความพึงพอใจในการเข้าร่วมโครงการ 100 70
2. การประชาสัมพันธ์งานการศึกษาอย่างทั่วถึง ร้อยละ 80 100 80
3. มีการส่งเสริม สนับสนุนและประสานงานการจัดการศึกษาของบุคคล ชุมชน องค์กร หน่วยงานและ สถาบันสังคมอื่นที่จัดการศึกษาทุกครั้งและตลอดปีการศึกษา 100 100
     
2. สรุปผลสำเร็จของโครงการ
    ผลสำเร็จของโครงการโดยรวม                               คิดเป็นร้อยละ 70
    ระดับความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการโดยรวม      มีค่าเฉลี่ย 4.36
                                                                          อยู่ในระดับ มาก
    เกณฑ์การสรุปผลค่าเฉลี่ยของระดับความพึงพอใจ
คะแนนเฉลี่ย  4.50-5.00       หมายถึง มีความเหมาะสมในระดับ     มากที่สุด
คะแนนเฉลี่ย  3.50-4.49       หมายถึง มีความเหมาะสมในระดับ     มาก
คะแนนเฉลี่ย  2.50-3.49       หมายถึง มีความเหมาะสมในระดับ     ปานกลาง
คะแนนเฉลี่ย  1.50-2.49       หมายถึง มีความเหมาะสมในระดับ     น้อย
คะแนนเฉลี่ย  1.00-1.49       หมายถึง มีความเหมาะสมในระดับ     น้อยที่สุด
ความพึงพอใจ ตาราง 2 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม/แบบประเมิน
ข้อมูลทั่วไป จำนวน (คน) ร้อยละ
1. เพศ
    1.1 ชาย
    1.2 หญิง
121
204
37.23
62.77
รวม 325 100
จากตาราง 2 พบว่า ผู้เข้าร่วมโครงการ/กิจกรรม ส่วนใหญ่เป็นเพศหญิงมีจำนวน 204 คน (ร้อยละ 62.77) 
ตอนที่ 3 ความพึงพอใจในของผู้เข้าร่วมโครงการ/กิจกรรม
รายการประเมิน S.D. ร้อยละ ระดับความพึงพอใจ
1.
2.
3.
4.
5.		        
รวม        
จากตาราง 3 พบว่า ผู้เข้าร่วมโครงการ/กิจกรรม มีความพึงพอใจในการจัดโครงการในภาพรวม อยู่ในระดับ ................ มีค่าคะแนนเฉลี่ย ................... (ร้อยละ ................) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านหรือราข้อ พบว่า ผู้เข้าร่วมโครงการ/กิจกรรม มีความพึงพอใจในด้าน ................................. หรือ ข้อคำถาม .................. ในระดับ ................ มีค่าคะแนนเฉลี่ย ................... (ร้อยละ ................) ฯลฯ
ปัญหาและอุปสรรค 1. เนื่องจากเป็นการจัดกิจกรรมเป็นครั้งแรก ในการจัดสรรงบประมาณจึงไม่เพียงพอ
2. การประชาสัมพันธ์ให้หน่วยงานต่าง ๆ รับทราบเกี่ยวกับโครงการยังไม่ทั่วถึง
ข้อเสนอแนะ 1) ควรมีการแข่งขันของนักเรียนมากกว่านี้
2) สำรวจวันเวลาในการจัดกิจกรรม ให้โรงเรียนในเขตพื้นที่บริการว่างตรงกัน
3) ควรมีการแจ้งประชาสัมพันธ์กำหนดการแข่งขันประเภทต่างๆ ให้ทราบก่อนถึงวันกิจกรรม เพื่อเป็นการเตรียมตัวให้กับนักเรียนในเขตพื้นที่บริการ
4) ควรเชิญผู้ปกครองนักเรียน  คณะกรรมการสถานศึกษา  และผู้นำชุมชน
5) ควรจัดทำคู่มือการเข้าชมนิทรรศการ (สูจิบัตร) เพื่อสะดวกต่อการเข้าชม
รูปภาพประกอบ

ออกแบบและพัฒนาโดย สารสนเทศสำนักบริหารการมัธยมศึกษา SESA 2.0