| ชื่อโครงการ/กิจกรรม |
โครงการพัฒนางานบริหารงานบุคคล |
| ประเภท |
โรงเรียนประชารัฐ |
| ปีการศึกษา |
2561 |
| มาตรฐาน |
2.4 พัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ
|
| ผู้รับผิดชอบ |
|
| ความเป็นมา |
การบริหารงานบุคคลในสถานศึกษา เป็นภารกิจสำคัญที่มุ่งส่งเสริมให้สถานศึกษาสามารถปฏิบัติงานตอบสนองภารกิจของสถานศึกษา เพื่อดำเนินการด้านบริการงานบุคคลให้เกิดความคล่องตัวมีอิสระภายใต้กฎหมาย ระเบียบ และจรรยาบรรณ ที่เป็นไปตามหลักธรรมาภิบาลข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาให้ได้รับการพัฒนาให้มีความรู้ ความสามารถ มีขวัญและกำลังใจ ได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติ มีความมั่นคงและก้าวหน้าในวิชาชีพ ซึ่งจะส่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพทางด้านการศึกษาของผู้เรียนเป็นสำคัญดังคำกล่าวที่ว่า “ถ้าปราศจากคน องค์กรก็ไม่อาจมีได้เพราะคนเป็นผู้สร้างองค์กรขึ้นมา และคนยังเป็นองค์ประกอบที่สำคัญ ซึ่งจะปฏิบัติภารกิจไปสู่เป้าหมายได้หรือไม่ก็ขึ้นอยู่กับคนในองค์กรเป็นสำคัญ”
การบริหารงานบุคคลเป็นกระบวนการดำเนินงานเกี่ยวกับบุคลากรในหน่วยงานนับตั้งแต่การวางแผนอัตรากำลังและการกำหนดตำแหน่ง การสรรหาและการบรรจุแต่งตั้ง การสร้างเสริมประสิทธิภาพในการปฏิบัติราชการ วินัยและการรักษาวินัย การออกจากราชการ ซึ่งจะเป็นกระบวนการที่ต่อเนื่องกันเป็นลูกโซ่ ซึ่งทั้งหมดนี้ต้องการมุ่งให้บุคลากรในหน่วยงานปฏิบัติหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผลด้วยความพึงพอใจและมีความสุข
การปฏิบัติงานของบุคลากรในโรงเรียนมุ่งเน้นให้ทุกคนปฏิบัติหน้าที่ด้วยความตั้งใจ มุ่งมั่นที่จะทำให้เกิดผลประโยชน์แก่ส่วนรวมมากที่สุด โดยใช้หลักคุณธรรม ความสมานฉันท์ในการทำงานร่วมกับผู้อื่น และการทำงานโดยมีพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ผู้ทรงเป็นครูแห่งแผ่นดิน เป็นต้นแบบ และตัวอย่างที่ดีงามในการดำเนินชีวิตที่พอเพียง เรียบง่าย และมีความสุข ตามวิถีชีวิตของคนไทยถ้าบุคลากรทุกคนปฏิบัติหน้าที่ด้วยความสุข องค์กรนั้นๆ ก็จะประสบผลสำเร็จตามเป้าหมายที่ได้กำหนดไว้
|
| วัตถุประสงค์ |
2.1 ผลผลิต (Output)
1)เพื่อให้การดำเนินงานของกลุ่มงานบริหารบุคคลถูกต้อง เป็นปัจจุบันสามารถตรวจสอบได้
2) ส่งเสริมให้บุคลากรได้มีความรู้พัฒนาความสามารถด้วยการอบรมประชุม สัมมนา ตรงตามความ
ต้องการและตรงตามภาระงาน หน้าที่งานที่รับผิดชอบ
3) เพื่อให้บุคลากรได้ปฏิบัติหน้าที่ตามมาตรฐานและจรรยาบรรณในวิชาชีพครู
4) เพื่อให้บุคลากรได้มีโอกาสศึกษาหาความรู้จากการศึกษาดูงานแหล่งเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องและนำความรู้มาปรับเปลี่ยนงานที่รับผิดชอบให้มีคุณภาพและเกิดประสิทธิภาพ
5) ส่งเสริมการมีวิทยฐานะของบุคลากรเพื่อเป็นการสร้างขวัญและกำลังใจ
6) ส่งเสริมขวัญและกำลังใจแก่ครู และบุคลากรทางการศึกษาสร้างบรรยากาศในการทำงานด้วยความสมานฉันท์ เป็นไปด้วยความสุข
2.2 ผลลัพท์ (Outcomes)
1) ร้อยละ 95 การดำเนินงานของกลุ่มงานบริหารบุคคลถูกต้อง เป็นปัจจุบันสามารถตรวจสอบได้
2) ร้อยละ 100 บุคลากรได้มีความรู้พัฒนาความสามารถด้วยการอบรมประชุม สัมมนา ตรงตามความต้องการและตรงตามภาระงาน หน้าที่งานที่รับผิดชอบ
3) ร้อยละ 100 บุคลากรได้ปฏิบัติหน้าที่ตามมาตรฐานและจรรยาบรรณในวิชาชีพครู
4) ร้อยละ 95 บุคลากรได้มีโอกาสศึกษาหาความรู้จากการศึกษาดูงานแหล่งเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องและนำ
ความรู้มาปรับเปลี่ยนงานที่รับผิดชอบให้มีคุณภาพและเกิดประสิทธิภาพ
5) ร้อยละ 90ส่งเสริมการมีวิทยฐานะของบุคลากรเพื่อเป็นการสร้างขวัญและกำลังใจ
6) ร้อยละ 100 ครู และบุคลากรทางการศึกษา ได้รับการส่งเสริมขวัญและกำลังใจสร้างบรรยากาศในการทำงานด้วยความสมานฉันท์ เป็นไปด้วยความสุข |
| เป้าหมาย |
3.1 เชิงปริมาณ
ครูและบุคลากรทางการศึกษาในโรงเรียน จำนวน 33 คน ได้รับการอบรมพัฒนา ศึกษาดูงาน
มีขวัญกำลังใจในการปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย
3.2 เชิงคุณภาพ
1. ครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกคนในโรงเรียนได้รับการบริการในด้านวิชาชีพ
2. ครูและบุคลากรทางการศึกษา ได้พัฒนาศักยภาพของตนตามความต้องการ
3. เกิดบรรยากาศที่ดีในการทำงานร่วมกันอย่างมีความสุข ยึดหลักคุณธรรม และหลักความพอเพียงของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ เป็นแก่นแท้ในการทำงาน
|
| ระยะเวลา |
17 ก.ย. 2561 - 17 ก.ย. 2561 |
| สถานที่ดำเนินการ |
โรงเรียนทุ่งมนวิทยาคาร |
| ตัวชี้วัด |
1)ร้อยละ 95 การดำเนินงานของกลุ่มงานบริหารบุคคลถูกต้อง เป็นปัจจุบันสามารถตรวจสอบได้
2)ร้อยละ 100 บุคลากรได้มีความรู้พัฒนาความสามารถด้วยการอบรมประชุม สัมมนา
ตรงตามความต้องการและตรงตามภาระงาน
หน้าที่งานที่รับผิดชอบ
3)ร้อยละ 100 บุคลากรได้ปฏิบัติหน้าที่ตามมาตรฐานและจรรยาบรรณในวิชาชีพครู
4)ร้อยละ 95 บุคลากรได้มีโอกาสศึกษาหาความรู้จากการศึกษาดูงานแหล่งเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องและนำความรู้มาปรับเปลี่ยนงานที่รับผิดชอบให้มีคุณภาพและเกิดประสิทธิภาพ
5)ร้อยละ 90 ส่งเสริมการมีวิทยฐานะของบุคลากรเพื่อเป็นการสร้างขวัญและกำลังใจ
6) ร้อยละ 100 ครู และบุคลากรทางการศึกษา ได้รับการส่งเสริมขวัญและกำลังใจสร้างบรรยากาศในการทำงานด้วยความสมานฉันท์ เป็นไปด้วยความสุข |
| ผลที่คาดว่าจะได้รับ |
7.1 ครูได้รับการพัฒนาวิชาชีพตามความถนัดและความสนใจ
7.2 ครูได้เลื่อนวิทยฐานะสูงขึ้น
7.3 ด้านการบริหารงานบุคคล มีวัสดุสำนักงานใช้มีเครื่องคอมพิวเตอร์สำหรับจัดเก็บระบบสารสนเทศ และรายงานเอกสารส่งหน่วยงานบังคับบัญชา และหน่วยงานอื่น
7.4 ครู บุคลากร ได้รับการส่งเสริมขวัญและกำลังใจที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่
|
| สรุปคะแนนประเมิน |
0.00 |
| ไฟล์ประกอบ |
|
| ขั้นเตรียมการ |
|
| ขั้นดำเนินการ |
|
| ขั้นตรวจสอบประเมินผล |
|
| ขั้นสรุปและรายงาน |
|
| งบประมาณ |
|
| การบรรลุตัวชี้วัด |
|
| ความพึงพอใจ |
|
| ปัญหาและอุปสรรค |
|
| ข้อเสนอแนะ |
|
| รูปภาพประกอบ |
|
