| ชื่อโครงการ/กิจกรรม |
โครงการกิจกรรมนโยบายลดเวลาเรียน |
| ประเภท |
โรงเรียนนำร่องโครงการตามนโยบายลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ |
| ปีการศึกษา |
2560 |
| มาตรฐาน |
3.1 จัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริงและสามารถนำไปประยุกต็ใช้ในชีวิตได้
|
| ผู้รับผิดชอบ |
|
| ความเป็นมา |
โรงเรียนเป็นสถานที่ให้การศึกษาแก่นักเรียน งานบริหารวิชาการเป็นหัวใจของการจัดการเรียน การสอนในโรงเรียน ตามมาตรฐานการศึกษา ทั้งด้านกระบวนการเรียนการสอน การพัฒนาหลักสูตร การจัดโครงสร้างและการ บริหารงานอย่างเป็นระบบ ครบวงจร เพื่อให้บรรลุเป้าหมายของการจัดการศึกษา จัดระบบสารสนเทศ การนิเทศ และการประกันคุณภาพ อย่าง ครบถ้วน มีระบบการทำงานที่มีประสิทธิภาพ ในกระบวนการทำงานมีความจำเป็นต้องมีการจัดหา และ ซ่อมแซมวัสดุ ครุภัณฑ์ ที่จำเป็นต้องใช้ในกระบวนการทำงาน เพื่ออำนวยต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนทั้ง 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ให้มีผลสัมฤทธิ์ที่สูงขึ้นและเตรียมตัวเข้าสู่ประชาคมอาเซียน รวมทั้งกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ซึ่งสอดคล้องกับ พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 หมวด 4 มาตรา 23 (5) ส่งเสริม สนับสนุนให้ผู้สอนสามารถจัดบรรยากาศสภาพแวดล้อม สื่อการเรียนการสอน และอำนวยความสะดวก เพื่อให้ ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ มีความรู้ ความเข้าใจ ส่งเสริมเอกลักษณ์ของสถานศึกษาตามรอยเศรษฐกิจพอเพียงและเผยแพร่ผลงานให้เป็นที่ประจักษ์ เพื่อเตรียมพร้อมให้นักเรียนมีคุณลักษณะของคนในศตวรรษที่ 21 รวมทั้งใช้การวิจัยเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการเรียนรู้ ครูผู้สอนและนักเรียนอาจเรียนรู้ไปพร้อมกัน จากสื่อการเรียนการสอนและแหล่งวิทยาการประเภทต่างๆ การทัศนศึกษา การจัดหาแหล่งเรียนรู้ ทั้งในและนอกโรงเรียน สื่อเทคโนโลยี ทำให้เกิดการวัดประเมินผลอย่างครอบคลุมและจัดทำสารสนเทศ ทะเบียนนักเรียน อย่างเป็นระบบ รวมทั้งเปิดโอกาสให้กับนักเรียนเรียนรวมในการศึกษาอย่างเสมอภาค
|
| วัตถุประสงค์ |
๑)เพื่อให้โรงเรียนมีระบบ
ในการกำหนดรูปแบบ วิธีการ กระบวนการในการจัดกิจกรรม การส่งเสริม สนับสนุน
การกำกับ นิเทศติดตาม
และการวัดประเมินผล
๒)เพื่อให้ครูสามารถออกแบบกิจกรรมและจัดกิจกรรมได้อย่างเหมาะสมตอบสนองความต้องการของผู้เรียน
และใช้พัฒนานักเรียน
อย่างเหมาะสมและมีคุณภาพ
๓)เพื่อให้นักเรียนมีคุณภาพ ตามมาตรฐานการเรียนรู้
มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ เป็นที่พอใจของโรงเรียนและผู้ปกครอง |
| เป้าหมาย |
เป้าหมายเชิงปริมาณ
๑)นักเรียนทุกคนได้รับการพัฒนาเพิ่มศักยภาพการจัดกิจกรรม
การเรียนการสอน
ตามแนวทาง“ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้”
ได้อย่างมีประสิทธิภาพเป้าหมายเชิงคุณภาพ
๑)คณะครูและผู้บริหาร ร่วมกันสร้างระบบ
การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ชี้แนะช่วยเหลือซึ่งกันและกันด้วยระบบ (Coach & menter) เพื่อให้เกิดการพัฒนารูปแบบตลอดเวลา |
| ระยะเวลา |
18 ก.ย. 2561 - 18 ก.ย. 2561 |
| สถานที่ดำเนินการ |
โรงเรียนเวียงตาลพิทยาคม |
| ตัวชี้วัด |
3.1จัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริงและสามารถนำไปประยุกต็ใช้ในชีวิตได้ |
| ผลที่คาดว่าจะได้รับ |
๑)นักเรียนทุกคนได้รับการพัฒนาเพิ่มศักยภาพการจัดกิจกรรม
การเรียนการสอน
ตามแนวทาง“ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้”
ได้อย่างมีประสิทธิภาพเป้าหมายเชิงคุณภาพ
๑)คณะครูและผู้บริหาร ร่วมกันสร้างระบบ
การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ชี้แนะช่วยเหลือซึ่งกันและกันด้วยระบบ (Coach & menter) เพื่อให้เกิดการพัฒนารูปแบบตลอดเวลา |
| สรุปคะแนนประเมิน |
100 |
| ไฟล์ประกอบ |
|
| ขั้นเตรียมการ |
เขียนโครงการและเสนอต่อผู้บริหาร |
| ขั้นดำเนินการ |
จัดกิจกรรมการเรียนรู้ลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ |
| ขั้นตรวจสอบประเมินผล |
ประเมินการจัดกิจกรรม และ AAR |
| ขั้นสรุปและรายงาน |
นำเสนอผลงานและมีการประเมินจากภายนอก |
| งบประมาณ |
3,400 |
| การบรรลุตัวชี้วัด |
นักเรียนชั้นม.ต้นทุกคนผ่านเกณฑ์การประเมินกิจกรรม |
| ความพึงพอใจ |
ระดับดีมาก |
| ปัญหาและอุปสรรค |
- |
| ข้อเสนอแนะ |
จัดกิจกรรมที่หลากหลายขึ้นโดยผู้เรียนมีส่วนร่วม |
| รูปภาพประกอบ |
|
