| ชื่อโครงการ/กิจกรรม |
โครงการลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ สู่การน้อมนำปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง สู่การปฏิบัติในโรงเรียนและชุมชน |
| ประเภท |
โรงเรียนที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้ฯ ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง |
| ปีการศึกษา |
2561 |
| มาตรฐาน |
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน
1.1 ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน
1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน
3.1 จัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริงและสามารถนำไปประยุกต็ใช้ในชีวิตได้
3.2 ใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศและแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการเรียนรู้
3.5 มีการแลกเปลียนเรียนรู้และให้ข้อมูลสะท้อนกลับเพื่อพัฒนาและปรับปรุงการจัดการเรียนรู้
|
| ผู้รับผิดชอบ |
|
| ความเป็นมา |
ตามที่กระทรวงศึกษาธิการมีนโยบายในการปรับลดเวลาเรียนเพื่อลดระยะเวลาเรียนภาควิชาการลง โดยไม่กระทบเนื้อหาหลักที่ผู้เรียนควรเรียนรู้ และครูปรับการเรียนการสอน การจัดกิจกรรมโดยเพิ่มเวลาและ โอกาสให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติจริงและทำกิจกรรมสร้างสรรค์ต่าง ๆ นอกห้องเรียนอย่างหลากหลาย เพื่อเสริมสร้างทักษะการเรียนรู้ทุกด้าน ทุกรูปแบบ ดังนั้น เพื่อให้การขับเคลื่อนนโยบาย “ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้” สู่การปฏิบัติอย่างมีประสิทธิภาพ โรงเรียนเมืองลีประชาสามัคคี จึงได้จัดกิจกรรมเพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้โดยบูรณาการเข้ากับวิถีวัฒนธรรมของชุมชน ตามหลักของเศรษฐกิจพอเพียง โดยการจัดกิจกรรมที่หลากหลาย ตามระดับชั้นเรียน ตามความสนใจของผู้เรียน เช่น การสร้างสรรค์ผลิตภัณฑ์จากวัสดุที่มีในท้องถิ่น การสร้างสรรค์ผลิตภัณฑ์จากวัสดุเหลือใช้ในชีวิตประจำวัน การบูรณาการอาชีพที่มีสู่การเรียนรู้ตามหลักของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อสร้างความมั่นคง มั่งคั่ง อย่างยั่งยืน การเสริมสร้างศักยภาพในการพึ่งตนเองของท้องถิ่น และ การเป็นกลไกสำคัญเชิงพื้นที่เพื่อการชี้นำการพัฒนาของพื้นที่และพัฒนาคุณภาพชีวิตประชาชนการขับเคลื่อนการเติบโตทางเศรษฐกิจ บนฐานความหลากหลายทางชีวภาพ และความหลากหลาย เชิงวัฒนธรรมในระดับท้องถิ่นตามภารกิจที่ซึ่งส่วนหนึ่งจะมีผลโดยตรงต่อการเพิ่มขึ้นต่อรายได้ของท้องถิ่น และเป็นความท้าทายสำคัญสำหรับโรงเรียนในประเด็นนี้ก็จะเป็นการสร้างแนวร่วมที่สำคัญ เชิงพื้นที่ในการหนุนเสริมการพัฒนาของเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนในท้องถิ่น
|
| วัตถุประสงค์ |
วัตถุประสงค์
1.เพื่อให้นักเรียนมีคุณภาพตามมาตรฐานการเรียนรู้ มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์พัฒนาตนเองตามความสนใจและความถนัดอย่างเต็มตามศักยภาพ และมีความสุขกับการเรียนรู้
2.เพื่อให้บริหารจัดการหลักสูตรสถานศึกษา ส่งเสริมและพัฒนานักเรียนให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการเรียนรู้ มีทักษะในการคิดวิเคราะห์ และได้รับการพัฒนาเต็มตามศักยภาพ ตามความสนใจและถนัดของนักเรียนแต่ละบุคคล
3.เพื่อให้การบริหารจัดการเวลาเรียน และจัดกิจกรรม “ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้” ได้อย่างเหมาะสม ทั้งด้านวิชาการ ด้านปฏิบัติ นักเรียนได้รับการพัฒนาเต็มตามศักยภาพตามความสนใจและถนัดของแต่ละบุคคล
4.เพื่อขยายฐานความรู้จากโรงเรียนสู่ชุมชนตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
|
| เป้าหมาย |
3. เป้าหมาย
3.1 เชิงปริมาณ
3.1.1 นักเรียนร้อยละ 90 มีภาระงานเพื่อการนำเสนอผลงานอย่างสร้างสรรค์
3.1.2 นักเรียนร้อยละ 90 มีทักษะในการคิดวิเคราะห์ และได้รับการพัฒนาเต็มตามศักยภาพ ตามความสนใจและถนัดของนักเรียน
3.2 เชิงคุณภาพ
3.2.1 นักเรียนสามารถนำองค์ความรู้ไปบูรณาการเพื่อสร้างรายได้ในอนาคต
3.2.2 นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม อยู่ในระดับมาก ขึ้นไป
3.2.3 นักเรียนตระหนักและห่วงแหนในทรัพยากรของท้องถิ่น
|
| ระยะเวลา |
1 ส.ค. 2561 - 1 ต.ค. 2561 |
| สถานที่ดำเนินการ |
โรงเรียนเมืองลีประชาสามัคคี |
| ตัวชี้วัด |
1.นักเรียนมาสมารถนำความรู้ไปใช้ในการเรียนและชีวิตประจำวัน
2.นักเรียนได้เรียนรู้ตามความสนใจ
3.นักเรียนมีความสุขในการเรียนรู้ |
| ผลที่คาดว่าจะได้รับ |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
นักเรียนทุกคนมีความรู้ ความเข้าใจและนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ในชีวิตประจำวันอย่างคุ้มค่า และสามารถบูรณาการองค์ความรู้สู่การสร้างอาชีพตามหลักความพอเพียงในอนาคตได้
|
| สรุปคะแนนประเมิน |
0.00 |
| ไฟล์ประกอบ |
|
| ขั้นเตรียมการ |
|
| ขั้นดำเนินการ |
|
| ขั้นตรวจสอบประเมินผล |
|
| ขั้นสรุปและรายงาน |
|
| งบประมาณ |
|
| การบรรลุตัวชี้วัด |
|
| ความพึงพอใจ |
|
| ปัญหาและอุปสรรค |
|
| ข้อเสนอแนะ |
|
| รูปภาพประกอบ |
|
