พัฒนาคุณภาพโรงเรียนในฝันสู่มาตรฐาน
โรงเรียน : ขุนตาลวิทยาคม สพม.เชียงราย
ประเภท : โรงเรียนในฝัน (Lab School)
ผลการประเมิน : 3.89
เผยแพร่เมื่อ : 19 ก.ย. 2561 โดย : ทินกร พุทธรักษาจริยา จำนวนผู้เข้าชม 48 คน
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | พัฒนาคุณภาพโรงเรียนในฝันสู่มาตรฐาน |
| ประเภท | โรงเรียนในฝัน (Lab School) |
| ปีการศึกษา | 2561 |
| มาตรฐาน |
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน 1.1 ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน 1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ 2.1 มีเป้าหมายวิสัยทัศน์และพันธกิจที่สถานศึกษากำหนดขัดเจน 2.2 มีระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษา 2.3 ดำเนินงานพัฒนาวิชาการที่เน้นคุณภาพผู้เรียนรอบด้านตามหลักสูตรสถานศึกษาและทุกกลุ่มเป้าหมาย 2.4 พัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ 2.5 จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้ มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ 3.1 จัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริงและสามารถนำไปประยุกต็ใช้ในชีวิตได้ 3.2 ใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศและแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการเรียนรู้ 3.3 มีการบริหารจัดการชั้นเรียบเชิงบวก 3.4 ตรวจสอบและประเมินผู้เรียนอย่างเป็นระบบและนำผลมาพัฒนาผู้เรียน 3.5 มีการแลกเปลียนเรียนรู้และให้ข้อมูลสะท้อนกลับเพื่อพัฒนาและปรับปรุงการจัดการเรียนรู้ |
| ผู้รับผิดชอบ | |
| ความเป็นมา | โครงการโรงเรียนดีใกล้บ้าน (โรงเรียนในฝัน) เป็นโครงการที่ให้ความสำคัญต่อการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนเป็นอย่างยิ่ง โดยเฉพาะรูปแบบการจัดกระบวนการเรียนการสอนของครู ซึ่งมีผลต่อผู้เรียนโดยตรง การพัฒนากระบวนการจัดการเรียนการสอนการผลิตสื่อ การจัดทำนวัตกรรม ให้ผู้เรียนได้เลือกเรียนอย่างหลากหลาย ตามศักยภาพ เป็นทางเลือกหนึ่งในกิจกรรมการเรียนการสอน โรงเรียนขุนตาลวิทยาคมได้ผ่านการประเมินให้เป็นโรงเรียนต้นแบบหนึ่งโรงเรียนหนึ่งอำเภอในฝัน ซึ่งมีระบบการบริหารจัดการภายใต้โครงการที่มีประสิทธิภาพ โดยมีการดำเนินกิจกรรมตามนโยบายและเป้าหมายที่กำหนดไว้ ซึ่งการบริหารจัดการที่เป็นระบบนั้น มีความจำเป็นอย่างยิ่งในเรื่องของกิจกรรมด้านสารสนเทศ และการรายงานผลกิจกรรมที่เป็นระบบและต่อเนื่อง ดังนั้น จึงจัดทำโครงการพัฒนาคุณภาพโรงเรียนในฝันสู่มาตรฐาน เพื่อพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอนโดยใช้สื่อ ICT ให้มีประสิทธิภาพตามมาตรฐานคุณภาพการศึกษา สามารถรายงานผลการดำเนินกิจกรรมต่างๆ เป็นระบบอย่างต่อเนื่อง |
| วัตถุประสงค์ | 1. เพื่อจัดการเรียนการสอนโดยใช้สื่อ ICT ให้มีประสิทธิภาพ ครบทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้และทุกวิชา 2. เพื่อจัดทำระบบสารสนเทศโรงเรียนในฝันอย่างเป็นระบบ 3. เพื่อเผยแพร่ประชาสัมพันธ์รายงานข่าวสารข้อมูล โครงการโรงเรียนในฝันต่อสารณชนอย่างมีประสิทธิภาพ |
| เป้าหมาย | กลุ่มสาระการเรียนรู้ 8 กลุ่มสาระ และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน |
| ระยะเวลา | 1 ต.ค. 2560 - 30 ก.ย. 2561 |
| สถานที่ดำเนินการ | โรงเรียนขุนตาลวิทยาคม อำเภอขุนตาล จังหวัดเชียงราย |
| ตัวชี้วัด | 1. มีการจัดการเรียนการสอนโดยใช้สื่อ ICT 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ 1 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ทุกรายวิชา และมีเอกสาร ข้อมูลสารสนเทศโรงเรียนในฝันที่มีประสิทธิภาพ เป็นระบบ และเป็นปัจจุบัน 2. ผู้ปกครอง ชุมชน หน่วยงานภายนอก และสาธารณชน ได้รับการเผยแพร่ข้อมูลเกี่ยวกับการดำเนินงานตามโครงการโรงเรียนในฝัน |
| ผลที่คาดว่าจะได้รับ | 1. โรงเรียนมีการจัดการเรียนการสอนโดยใช้สื่อ ICT ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ครบทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน และทุกรายวิชา 2. โรงเรียนจัดทำระบบสารสนเทศโรงเรียนในฝันอย่างเป็นระบบ และเผยแพร่ประชาสัมพันธ์รายงานข่าวสารข้อมูล โครงการโรงเรียนในฝันต่อสารณชนอย่างมีประสิทธิภาพ |
| สรุปคะแนนประเมิน | 3.89 |
| ไฟล์ประกอบ |
โครงการพัฒนาคุณภาพโรงเรียนในฝันสู่มาตรฐาน.docx |
| ขั้นเตรียมการ | 1. ประชุมวางแผนการดำเนินโครงการ 2. จัดทำและเสนอขออนุมัติโครงการ |
| ขั้นดำเนินการ | 1. จัดการเรียนการสอนโดยใช้สื่อ ICT ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้และรายวิชา 2. จัดทำเอกสารสารสนเทศโรงเรียนในฝัน โรงเรียนดีใกล้บ้าน |
| ขั้นตรวจสอบประเมินผล | ติดตามสอบถามและตรวจสอบความก้าวหน้าการดำเนินงาน |
| ขั้นสรุปและรายงาน | รายงานผลต่อสาธารณชน |
| งบประมาณ | เงินอุดหนุนรายหัว จำนวน 2,000 บาท |
| การบรรลุตัวชี้วัด | มีการจัดการเรียนการสอนโดยใช้สื่อ ICT ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ทุกรายวิชา และมีเอกสาร ข้อมูลสารสนเทศโรงเรียนในฝันที่มีประสิทธิภาพ เป็นระบบและเป็นปัจจุบันร้อยละ 100 |
| ความพึงพอใจ | ผู้ปกครอง ชุมชน หน่วยงานภายนอก และสาธารณชน มีความพึงพอใจต่อการเผยแพร่ข้อมูลเกี่ยวกับการดำเนินงานตามโครงการโรงเรียนในฝัน ร้อยละ 95 |
| ปัญหาและอุปสรรค | ไม่มี |
| ข้อเสนอแนะ | ไม่มี |
| รูปภาพประกอบ |
 |