| ชื่อโครงการ/กิจกรรม |
โรงเรียนในฝันสู่มาตรฐานสากล |
| ประเภท |
โรงเรียนมาตรฐานสากล (World-Class Standard School) |
| ปีการศึกษา |
2561 |
| มาตรฐาน |
1.1 ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน
1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน
|
| ผู้รับผิดชอบ |
|
| ความเป็นมา |
ในปัจจุบัน ระบบเศรษฐกิจฐานความรู้ ความก้าวหน้าทางด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และการสื่อสาร ทำให้สังคมโลกมีการลื่นไหลระหว่างวัฒนธรรมมากขึ้น ประเทศไทยจะมีความสัมพันธ์กับชุมชนโลกบนพื้นฐานของศักดิ์ศรีและความเท่าเทียมกันจะมีความสามารถในการแข่งขันและร่วมมือกับประชาคมโลกได้ ต่อเมื่อเรามีการปรับเปลี่ยนแนวทางการจัดการศึกษาให้สามารถพัฒนาคนและสังคมไทยให้มีสมรรถนะในการแข่งขันมีคุณภาพสูงขึ้น ปลูกจิตสำนึกและความภาคภูมิใจในความเป็นคนไทย
โรงเรียนแก่งหางแมวพิทยาคาร ผ่านการประเมินให้เป็นต้นแบบโรงเรียนในฝันในปี 2549 โรงเรียน ได้รับการพัฒนาอย่างมีระบบและต่อเนื่อง โรงเรียนยังคงต้องสร้างความเข้มแข็งให้กับบุคลากรและนักเรียน เพื่อคงสภาพและสร้างความยั่งยืนของคุณภาพให้ดียิ่งขึ้น และเพื่อส่งเสริมให้โรงเรียนมีคุณภาพในทุกๆด้าน อันได้แก่ ด้านคุณภาพนักเรียน ด้านคุณภาพครู ด้านคุณภาพแหล่งเรียนรู้ ด้านคุณภาพกิจกรรมพัฒนาทักษะชีวิต ด้านคุณภาพการส่งเสริมสุขภาพอนามัย ด้านคุณภาพการบริหารจัดการ และเพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมี คุณลักษณะที่เป็นเลิศวิชาการ สื่อสารสองภาษา ล้ำหน้าทางความคิด ผลิตงานอย่างสร้างสรรค์และร่วมกันรับผิดชอบต่อสังคมได้อย่างยั่งยืนต่อไป |
| วัตถุประสงค์ |
1. เพื่อพัฒนาคุณภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา
2. เพื่อสร้างความเข้มแข็งในการพัฒนาโรงเรียนในฝันสู่มาตรฐานสากล
|
| เป้าหมาย |
1. เชิงปริมาณ
1. ผู้บริหาร ครูและบุคลากรโรงเรียนแก่งหางแมวพิทยาคาร จำนวน 52 คน
2. นักเรียนโรงเรียนแก่งหางแมวพิทยาคาร จำนวน 874 คน
2. เชิงคุณภาพ
1. นักเรียนมีคุณภาพทางด้านวิชาการและคุณลักษณะที่พึงประสงค์
2. ผู้บริหาร ครูและบุคลากรได้รับการพัฒนาและเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง
3. โรงเรียนมีเครือข่ายการพัฒนาโรงเรียนในฝันสู่มาตรฐานอย่างต่อเนื่องและยั่งยืน
|
| ระยะเวลา |
1 ต.ค. 2560 - 30 ก.ย. 2561 |
| สถานที่ดำเนินการ |
โรงเรียนแก่งหางแมวพิทยาคาร |
| ตัวชี้วัด |
| ตัวชี้วัดความสำเร็จ |
วิธีการประเมิน |
เครื่องมือที่ใช้ |
| ผลผลิต (Output) |
|
|
| 1.ร้อยละ 80 ของครูและนักเรียนได้รับการพัฒนา คุณภาพวิชาการและผลงานของโรงเรียนอย่างยั่งยืน |
-ประเมินคุณภาพ |
-แบบประเมินคุณภาพ |
| 2.ร้อยละ 80 ของครูและนักเรียนมีความเข้มแข็งในการพัฒนาโรงเรียนมาตรฐานสากล |
-สอบถาม |
-แบบสอบถาม |
| 3.ร้อยละ 80 ของนักเรียนได้รับการพัฒนาในการค้นคว้าอิสระและนำความรู้ไปบริการสังคม |
- การสังเกต
-การประเมินคุณภาพ |
-แบบสังเกต
-แฟ้มสะสมงานนักเรียน |
| ผลลัพธ์ (Outcome) |
|
|
| 1.ครูและนักเรียนมีการพัฒนา คุณภาพวิชาการและผลงานของโรงเรียนอย่างยั่งยืน |
-ประเมินคุณภาพ |
-แบบประเมินคุณภาพ |
| 2.นักเรียนมีความเข้มแข็งในการพัฒนาโรงเรียนในฝันสู่มาตรฐานสากล |
-สอบถาม |
-แบบสอบถาม |
| 3.นักเรียนมีการพัฒนาในการค้นคว้าอิสระและนำความรู้ไปบริการสังคม |
- การสังเกต |
|
|
| ผลที่คาดว่าจะได้รับ |
1. นักเรียนมีคุณภาพทางด้านวิชาการและคุณลักษณะที่พึงประสงค์
2. ผู้บริหาร ครูและบุคลากรได้รับการพัฒนาและเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง
3. โรงเรียนมีเครือข่ายการพัฒนาโรงเรียนในฝันสู่มาตรฐานสากลอย่างต่อเนื่องและยั่งยืน |
| สรุปคะแนนประเมิน |
0.00 |
| ไฟล์ประกอบ |
|
| ขั้นเตรียมการ |
|
| ขั้นดำเนินการ |
| ที่ |
กิจกรรม/รายละเอียดการใช้งบประมาณ |
งบประมาณ
|
ระยะเวลาดำเนินงาน |
ผู้รับผิดชอบ
|
หมายเหตุ
|
| 1. |
กิจกรรมการจัดนิทรรศการการประเมินรางวัลโรงเรียนมาตรฐานสากล
- ค่าจัดทำนิทรรศการ เป็นเงิน 20,000 บาท
- ค่าอาหารว่าง จำนวน 55 คน x 2 มื้อ x มื้อละ 25 บาท เป็นเงิน 2,750 บาท
- ค่าอาหารกลางวัน จำนวน 55 คน x 2 มื้อ x มื้อละ 25 บาท เป็นเงิน 2,750 บาท
- ค่าวัสดุปรับปรุงซ่อมแซมแหล่งเรียนรู้ เป็นเงิน 10,000 บาท |
30,500 |
กุมภาพันธ์– มีนาคม 2562 |
นางสาวเกศราพรรณ แก้วพินิจ
ฝ่ายบริหารโรงเรียน
แก่งหางแมวพิทยาคาร |
|
| 2. |
การพัฒนาสื่อการเรียนการสอนเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาโรงเรียนมาตรฐานสากล
- โทรทัศน์ แอล อี ดี (LED TV) ขนาด 50 นิ้ว จำนวน 4 เครื่อง เป็นเงิน 70,000 บาท
- ชุดเครื่องขยายเสียงห้องเรียน จำนวน 2 ชุด ราคา 9,500 บาท
- - ค่าเครื่องมัลติมีเดียโปรเจคเตอร์ ขนาด 4,000 ANSI Lumens เป็นเงิน 42,500 บาท |
122,000 |
พฤศจิกายน– กุมภาพันธ์ 2562 |
นางสาวเกศราพรรณ แก้วพินิจ
|
|
| 3. |
กิจกรรมสร้างความเข้าใจในการเรียนรายวิชา IS 1 –IS 3 ให้ครูและนักเรียน |
- |
พฤษภาคม
2562 |
นางพีรกานต์ โหงจำรัส |
|
| 4. |
กิจกรรมการประชุมสรุปและแสดงนิทรรศการผลงานการค้นคว้าอิสระของนักเรียน ม.2 และ ม.5
- ค่าป้ายไวนีลขนาด 90 x 110 cm พร้อมตีกรอบไม้ ป้ายละ 250 บาท จำนวน 16 ป้าย เป็นเงิน 4,000 บาท
- ค่าอุดหนุนนักเรียน เป็นค่าอุปกรณ์ในการนำเสนอ 43 กลุ่ม x 300 บาท เป็นเงิน 12,900 บาท
- ค่าอาหารว่าง จำนวน 285 คน x 2 มื้อ x มื้อละ 25 บาท เป็นเงิน 14,250 บาท
- ค่าอาหารกลางวัน จำนวน 285 คน x 1 มื้อ x มื้อละ 50 บาท เป็นเงิน 14,250 บาท |
42,500 |
กุมภาพันธ์
2562 |
นางพีรกานต์ โหงจำรัส
นางสาววิริยา ศิริวาลย์ |
|
| 5. |
กิจกรรมส่งเสริมความเป็นเลิศในด้านการค้นคว้าอิสระของนักเรียนและครู |
5,000 |
กันยายน
2562 |
นางพีรกานต์ โหงจำรัส |
|
| รวมค่าใช้จ่าย |
200,000 |
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| ขั้นตรวจสอบประเมินผล |
| ตัวชี้วัดความสำเร็จ |
วิธีการประเมิน |
เครื่องมือที่ใช้ |
| ผลผลิต (Output) |
|
|
| 1.ร้อยละ 80 ของครูและนักเรียนได้รับการพัฒนา คุณภาพวิชาการและผลงานของโรงเรียนอย่างยั่งยืน |
-ประเมินคุณภาพ |
-แบบประเมินคุณภาพ |
| 2.ร้อยละ 80 ของครูและนักเรียนมีความเข้มแข็งในการพัฒนาโรงเรียนในฝันสู่มาตรฐานสากล |
-สอบถาม |
-แบบสอบถาม |
| 3.ร้อยละ 80 ของนักเรียนได้รับการพัฒนาในการค้นคว้าอิสระและนำความรู้ไปบริการสังคม |
- การสังเกต
-การประเมินคุณภาพ |
-แบบสังเกต
-แฟ้มสะสมงานนักเรียน |
| ผลลัพธ์ (Outcome) |
|
|
| 1.ครูและนักเรียนมีการพัฒนา คุณภาพวิชาการและผลงานของโรงเรียนอย่างยั่งยืน |
-ประเมินคุณภาพ |
-แบบประเมินคุณภาพ |
| 2.นักเรียนมีความเข้มแข็งในการพัฒนาโรงเรียนในฝันสู่มาตรฐานสากล |
-สอบถาม |
-แบบสอบถาม |
| 3.นักเรียนมีการพัฒนาในการค้นคว้าอิสระและนำความรู้ไปบริการสังคม |
- การสังเกต |
|
|
| ขั้นสรุปและรายงาน |
|
| งบประมาณ |
|
| การบรรลุตัวชี้วัด |
|
| ความพึงพอใจ |
|
| ปัญหาและอุปสรรค |
|
| ข้อเสนอแนะ |
|
| รูปภาพประกอบ |
|
