PDF

น้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติ

โรงเรียน : ธารโตวัฑฒนวิทย์ สพม.ยะลา

ประเภท : โรงเรียนในฝัน (Lab School)

ผลการประเมิน : 0.00

เผยแพร่เมื่อ : 13 ก.ย. 2561 โดย : พงษ์ศักดิ์ เชยชม จำนวนผู้เข้าชม 46 คน

ชื่อโครงการ/กิจกรรม

น้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติ

ประเภท

โรงเรียนในฝัน (Lab School)

ปีการศึกษา

2561

มาตรฐาน

มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน
     1.1 ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน
     1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน

     3.1 จัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริงและสามารถนำไปประยุกต็ใช้ในชีวิตได้
     3.2 ใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศและแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการเรียนรู้
     3.3 มีการบริหารจัดการชั้นเรียบเชิงบวก

ผู้รับผิดชอบ

ความเป็นมา

โรงเรียนธารโตวัฑฒนวิทย์เป็นโรงเรียนในฝันที่ตั้งอยู่ในชุมชน นักเรียนทั้งหมดเป็นลูกหลานของคนในชุมชม ซึ่งยังเป็นชุมชนที่ยังขาดแนวทางในการประกอบอาชีพ ทำให้ชุมชนไม่เข็มแข็ง เกิดปัญหาตามมาอย่างมากมาย ดังที่ประกฎอยู่ในขณะนี้ จึงได้นำพระราชดำรัส หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช พระราชทานเมื่อวันที่ 4 ธันวาคม พ.ศ. 2540 การจะเป็นเสือนั้นมันไม่สำคัญ สำคัญที่เราพออยู่พอกินและมีเศรษฐกิจการเป็นอยู่แบบพอมีพอกิน โรงเรียนจึงได้จัดกิจกรรมทักษะด้านอาชีพที่สามารถทำให้เกิดรายได้ในการประกอบอาชีพระหว่างเรียน
ฉะนั้นเพื่อเป็นแนวทางในการเปิดโอกาสให้กับนักเรียนและชุมชนได้รับความรู้ ประสบการณ์และทักษะเพื่อเป็นแนวทางในการประกอบอาชีพสามารถสร้างรายได้แก่ครอบครัวจึงจัดทำโครงการนี้ขึ้นมา

วัตถุประสงค์

                1. เพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้กับนักเรียนและชุมชนได้ศึกษาเรียนตู้เป็นแนวทางในการประกอบอาชีพ
             2. สร้างรายได้เพื่อเสริมสร้างคุณภาพชีวิตให้ดีขึ้น
                3. เพื่อสร้างทักษะในการ จัดการ การสร้างงานอาชีพ สร้างประสบการณ์แก่นักเรียนและชุมชน

เป้าหมาย

                 1. นักเรียนมีกิจกรรมที่ส่งเสริมประสบการณ์ในการประกอบอาชีพอิสระ
               2. นักเรียนมีกิจกรรมอย่างน้อยภาคเรียนละหนึ่งกิจกรรม
                 3. นักเรียนได้นำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ในชีวิตประจำวัน

ระยะเวลา

13 ก.ย. 2561 - 13 ก.ย. 2561

สถานที่ดำเนินการ

โรงเรียนธารโตวัฑฒนวิทย์

ตัวชี้วัด

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

นักเรียนเก่ง ดี มีสุข มีทักษะในวิชาชีพ มีรายได้ระหว่างเรียน เป็นแหลงเรียนรู้ของชุมชน

สรุปคะแนนประเมิน

0.00

ไฟล์ประกอบ

โครงการเกษตรทิษฎีใหม่

ขั้นเตรียมการ

ขั้นเตรียมการ
1	ประชุมวางแผนจัดทำโครงการ	เม.ย. 2561	-	พงษ์ศักดิ์
2	จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติ	พ.ค. 2561	-	พงษ์ศักดิ์

ขั้นดำเนินการ

ขั้นดำเนินการ
1	กิจกรรมปลูกผักสวนครัว	พ.ค. 2558	10,000	พงษ์ศักดิ์
2	กิจกรรมปลูกพืชเศรษฐกิจ	พ.ค. 2555	10,000	เรขา
3	กิจกรรมทักษะอาชีพ	พ.ค. 2555	5,000	พงษ์ศักดิ์
	รวมทั้งสิ้น		25,000

ขั้นตรวจสอบประเมินผล

ขั้นประเมินผล
สอบถามความพึงพอใจของนักเรียนและครู			พงษ์ศักดิ์
นักเรียนร้อยละ 80 มีการพัฒนาทักษะในการดำรงชีวิต มีระบบจัดการช่วยเหลือตนเอง มีการจัดสร้างอาชีพและการหารายได้ระหว่างเรียน			พงษ์ศักดิ์
ประเมินผลงานนักเรียน			ครูทุกคน
จัดทำสรุปรายงาน			พงษ์ศักดิ์

ขั้นสรุปและรายงาน

งบประมาณ

.รายละเอียดการใช้จ่ายงบประมาณ ได้รับการจัดสรรทั้งสิ้น 25,000บาท(หนึ่งแสนสองหมื่นหนึ่งพันแปดร้อยบาทถ้วน)

ที่	รายการ	ตัว	จำนวนหน่วย	บาท	เป็นเงิน
2	กิจกรรมปลูกผักสวนครัว				10,000
3	กิจกรรมปลูกพืชเศรษฐกิจ				10,000
4	กิจกรรมทักษะอาชีพ				5,000
	รวมทั้งสิ้น				25,000

การบรรลุตัวชี้วัด

ความพึงพอใจ

ปัญหาและอุปสรรค

ข้อเสนอแนะ

รูปภาพประกอบ

ข้อมูลโครงการพิเศษ

น้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติ

สำนักบริหารการมัธยมศึกษา สพฐ.

เครือข่ายการศึกษา