PDF

ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระฯ

โรงเรียน : ชำนิพิทยาคม สพม.บุรีรัมย์

ประเภท : โรงเรียนในฝัน (Lab School)

ผลการประเมิน : 3.00

เผยแพร่เมื่อ : 21 ก.ค. 2563 โดย : นางสาวบัวผัน เทพชาติ จำนวนผู้เข้าชม 51 คน

ชื่อโครงการ/กิจกรรม

ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระฯ

ประเภท

โรงเรียนในฝัน (Lab School)

ปีการศึกษา

2562

มาตรฐาน

มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน
1.1 ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน

ผู้รับผิดชอบ

ความเป็นมา

          จากการศึกษาสถานภาพของสถานศึกษา เพื่อให้รู้สภาพว่าเป็นอย่างไร โดยวิเคราะห์และสังเคราะห์ปัจจัยต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับสถานภาพแวดล้อมภายนอกและภายในของสถานศึกษา ผลจากการศึกษาทำให้ทราบว่าสถานศึกษา มีโอกาส มีอุปสรรค จากสภาพแวดล้อมภายนอก และมีจุดแข็ง มีจุดอ่อน จากสภาพแวดล้อมภายในสถานศึกษา โดยการศึกษาปัจจัยที่มีอิทธิพลโดยตรงต่อการปฏิบัติงานของสถานศึกษา ประกอบด้วย โครงสร้างนโยบายระบบของสถานศึกษา ประสิทธิภาพของการให้บริการทางการศึกษา คุณภาพของการให้บริการปริมาณและคุณภาพของบุคลากรในสถานศึกษา ประสิทธิภาพของการใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ของสถานศึกษา การบริหารจัดการการมีส่วนร่วมของบุคลากรในสถานศึกษา มีสภาพอย่างไรบ้าง เพื่อนำข้อมูลที่ได้ไปกำหนดทิศทางพัฒนาสถานศึกษาสู่การปฏิบัติภายใต้บริบทสภาพจริงประจำปี ซึ่งจะมีผลโดยตรงต่อผลการเรียนของนักเรียน คุณลักษณะของนักเรียนตลอดจนการให้บริการนักเรียนในเขตพื้นที่บริการของสถานศึกษา
          แนวคิดพื้นฐานการวางแผนปฏิบัติการประจำปีของสถานศึกษา จึงยึดตามกรอบมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานทั้ง 4 มาตรฐาน ที่กระทรวงศึกษาธิการประกาศใช้เพื่อประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ใช้เป็นเป้าหมายในการพัฒนาและยกระดับคุณภาพผู้เรียน คุณภาพด้านการเรียนการสอน คุณภาพด้านการบริหารและการจัดการศึกษา รวมทั้งคุณภาพด้านการพัฒนาชุมชนแห่งการเรียนรู้ ให้มีมาตรฐานและมีระบบประกันคุณภาพภายในที่เข้มแข็งยั่งยืนตลอดไป
          มาตรฐานด้านคุณภาพผู้เรียน โรงเรียนชำนิพิทยาคม ได้กำหนดโครงการ/กิจกรรม ในแผนปฏิบัติการประจำปี ยึดตามความเหมาะสมกับบริบทของโรงเรียน เพื่อนำสู่เป้าหมายดัชนีตัวชี้วัดตามรายมาตรฐานต่อไป

วัตถุประสงค์

1. เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนให้สูงขึ้นทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้
2. เพื่อยกระดับของการทดสอบระดับชาติ O-NET ของโรงเรียนให้สูงขึ้น

เป้าหมาย

1. นักเรียนร้อยละ 85 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนใน 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ในระดับดี
2. ผู้เกี่ยวข้องร้อยละ 85 มีความพึงพอใจในการดำเนินงานตามโครงการของโรงเรียน

ระยะเวลา

14 ก.ย. 2561 - 14 ก.ย. 2561

สถานที่ดำเนินการ

โรงเรียนชำนิพิทยาคม

ตัวชี้วัด

1. ร้อยละของนักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนอยู่ในระดับดี ( ระดับ 3 - 4 ร้อยละ 70 ขึ้นไป ) ใน 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้
2. ร้อยละของนักเรียนที่มีผลการทดสอบ O-NET
3. ร้อยละของผู้เกี่ยวข้องมีความพึงพอใจในการดำเนินงานตามโครงการของโรงเรียน

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. นักเรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตร
2. นักเรียนมีสมรรถนะและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตร
3. นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
4. นักเรียนมีผลการทดสอบระดับชาติ O-NET สูงขึ้น
5. โรงเรียนได้รับการยอมรับจากชุมชนในการบริหารและจัดการเรียนการสอน
6. โรงเรียนมีระดับคุณภาพการศึกษาสูงขึ้น และสนองนโยบายการปฏิรูปการศึกษา

สรุปคะแนนประเมิน

3.00

ไฟล์ประกอบ

โครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระฯ-ปี-62.docx

ขั้นเตรียมการ

ขั้นดำเนินการ

ขั้นตรวจสอบประเมินผล

ขั้นสรุปและรายงาน

งบประมาณ

ที่	กิจกรรม	รายการ	ประมาณการ	หมายเหตุ
1	พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทุกกลุ่มสาระฯ/O-Net (บันทึกรายละเอียดประกอบ)	1. ค่าดำเนินการ 2. ค่าวัสดุอุปกรณ์ 3. ค่าใช้จ่ายอื่นๆ(ถ้ามี)	20,000	มีบันทึกรายละเอียดแนบ
2	จำกัดจุดอ่อน (ไม่เกินร้อยละ 5) (บันทึกรายละเอียดประกอบ)	1. ค่าดำเนินการ 2. ค่าวัสดุอุปกรณ์ 3. ค่าใช้จ่ายอื่นๆ(ถ้ามี)	2,000	มีบันทึกรายละเอียดแนบ
3	ปรับพื้นฐานความรู้สู่โอกาสทางการศึกษา (บันทึกรายละเอียดประกอบ)	1. ค่าดำเนินการ 2. ค่าวัสดุอุปกรณ์ 3. ค่าใช้จ่ายอื่นๆ(ถ้ามี)	2,000	มีบันทึกรายละเอียดแนบ

หมายเหตุ        1). ขออนุมัติเบิกจ่ายจากงบอุดหนุนจัดการศึกษา จำนวน 24,000 บาท
                    2). ขออนุมัติเบิกจ่ายจากงบอุดหนุนเรียนฟรี 15 ปี จำนวน 0 บาท
                    3). ขออนุมัติเบิกจ่ายจากงบอื่น(ถ้ามี) จำนวน 0 บาท

การบรรลุตัวชี้วัด

1. นักเรียนร้อยละ 45 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนใน 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ในระดับดี
2. ผู้เกี่ยวข้องร้อยละ 85 มีความพึงพอใจในการดำเนินงานตามโครงการของโรงเรียน

ความพึงพอใจ

ผู้เกี่ยวข้องร้อยละ 85 มีความพึงพอใจในการดำเนินงานตามโครงการของโรงเรียน

ปัญหาและอุปสรรค

ข้อเสนอแนะ

รูปภาพประกอบ

ข้อมูลโครงการพิเศษ

ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระฯ

สำนักบริหารการมัธยมศึกษา สพฐ.

เครือข่ายการศึกษา