PDF

โครงการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม

โรงเรียน : ศรีสำราญวิทยาคม สพม.บึงกาฬ

ประเภท : โรงเรียนวิถีพุทธ

ผลการประเมิน : 0.00

เผยแพร่เมื่อ : 10 ก.ย. 2561 โดย : จำนวนผู้เข้าชม 120 คน

ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม

ประเภท

โรงเรียนวิถีพุทธ

ปีการศึกษา

2561

มาตรฐาน

มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน
     1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน

     3.1 จัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริงและสามารถนำไปประยุกต็ใช้ในชีวิตได้
     3.5 มีการแลกเปลียนเรียนรู้และให้ข้อมูลสะท้อนกลับเพื่อพัฒนาและปรับปรุงการจัดการเรียนรู้

ผู้รับผิดชอบ

ความเป็นมา

ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 มาตราที่ 6 กำหนดว่าการจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งทางร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้ และคุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดำรงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข “ดี เก่ง มีความสุข” จึงจำเป็นต้องจัดทำโครงการนี้ขึ้น เรียกว่า “โครงการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ของผู้เรียน”

วัตถุประสงค์

1 เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามหลักสูตร
2 เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความเอื้ออาทรต่อผู้อื่นและกตัญญูกตเวที
3 เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนยอมรับความคิดเห็นและวัฒนธรรมที่แตกต่าง
4 เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความตระหนัก รู้คุณค่าในการอนุรักษ์และพัฒนาสิ่งแวดล้อม

เป้าหมาย

1. เป้าหมายเชิงปริมาณ
            1 เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามหลักสูตร 8 ประการ ร้อยละ 92
          2 เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนรู้จักการเอื้ออาทรต่อผู้อื่นและมีความกตัญญูกตเวทีต่อผู้มีพระคุณ   ร้อยละ 92
          3 เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนรู้จักการยอมรับความคิดเห็นและวัฒนธรรมที่แตกต่างอย่างมีเหตุผลร้อยละ 92
          4 เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความตระหนัก รู้คุณค่าในการอนุรักษ์และพัฒนาสิ่งแวดล้อม ร้อยละ 90

2. เป้าหมายเชิงคุณภาพ ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามหลักสูตร 8 ประการ ได้แก่
                 (1) รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์
                 (2) ซื่อสัตย์สุจริต
                 (3) มีวินัย
                 (4) ใฝ่เรียนรู้
                 (5) อยู่อย่างพอเพียง
                 (6) มุ่งมั่นในการทำงาน
                 (7) รักความเป็นไทย
                 (8) มีจิตสาธารณะ
                 นอกจากนี้ผู้เรียนมีความเอื้ออาทรต่อผู้อื่นและและกตัญญูกตเวที ยอมรับฟังความเห็นและวัฒนธรรมที่แตกต่างอย่างมีเหตุผล มีความตระหนัก รู้คุณค่าในการอนุรักษ์และพัฒนาสิ่งแวดล้อม

ระยะเวลา

16 พ.ค. 2561 - 30 ก.ย. 2561

สถานที่ดำเนินการ

หอประชุมโรงเรียนศรีสำราญวิทยาคม

ตัวชี้วัด

    ๑) มีคุณลักษณะและค่านิยมที่ดีตามที่สถานศึกษากำหนด โดยไม่ขัดกับกฎหมายและวัฒนธรรมอันดีของสังคม
    ๓) ยอมรับที่จะอยู่ร่วมกันบนความแตกต่างและความหลากหลาย
    ๔) สุขภาวะทางร่างกาย และลักษณะจิตสังคม

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

          1 ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามหลักสูตร
          2 ผู้เรียนมีความเอื้ออาทรต่อผู้อื่นและกตัญญูกตเวที
          3 ผู้เรียนมีความตระหนัก รู้คุณค่าในการอนุรักษ์และพัฒนาสิ่งแวดล้อม

สรุปคะแนนประเมิน

0.00

ไฟล์ประกอบ

ชื่อโครงการโครงการส่งเสริมและพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์.docx

ขั้นเตรียมการ

1.ศึกษาแผนงาน กำหนดโครงการฯ
2.ขออนุมัติโครงการต่อผู้บริหาร
3.ประชุมครูและผู้เกี่ยวข้องชี้แจงโครงการ
4. ประชาสัมพันธ์โครงการฯ
5. จัดเตรียมสื่อ วัสดุ อุปกรณ์ตามกิจกรรม

ขั้นดำเนินการ

ขั้นตรวจสอบประเมินผล

-การประเมินกิจกรรม
- สรุปผลโครงการฯ

ขั้นสรุปและรายงาน

งบประมาณ

ตาราง 1 การใช้จ่ายงบประมาณ

รายการ	งบประมาณที่กำหนดไว้ในแผน	งบประมาณที่ใช้จ่ายจริง
1.เงินอุดหนุนการศึกษา	6,000	6,000
2.เงินรายได้สถานศึกษา
3.อื่นๆ
รวม
คงเหลือ	0

การบรรลุตัวชี้วัด

1.ผลสำเร็จตามตัวชี้วัดความสำเร็จ

ตัวชี้วัดความสำเร็จ	ร้อยละของผลสำเร็จ
ตัวชี้วัดความสำเร็จ	เป้าหมาย	ผลการดำเนิน
1.ร้อยละ 80 ของ ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามหลักสูตร 8 ประการ	ร้อยละ 80	ร้อยละ 80
2.ร้อยละ 80 ของผู้เรียนรู้จักการเอื้ออาทรต่อผู้อื่นและมี ความกตัญญูกตเวทีต่อผู้มีพระคุณ	ร้อยละ 80	ร้อยละ 80
3. ร้อยละ 80 ของผู้เรียนรู้จักการยอมรับความคิดห็นและวัฒนธรรมที่แตกต่างอย่างมีเหตุผล	ร้อยละ 80	ร้อยละ 80
4. ร้อยละ 80 ของผู้เรียนมีความตระหนัก รู้คุณค่าในการอนุรักษ์และพัฒนาสิ่งแวดล้อม	ร้อยละ 80	ร้อยละ 80

2. สรุปผลสำเร็จของโครงการ
    ผลสำเร็จของโครงการโดยรวม                               คิดเป็นร้อยละ 80
    ระดับความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการโดยรวม      มีค่าเฉลี่ย 4
                                                                          อยู่ในระดับ ดีมาก
    เกณฑ์การสรุปผลค่าเฉลี่ยของระดับความพึงพอใจ
             ค่าเฉลี่ย 90-100 หมายถึง ระดับ ดีเยี่ยม
             ค่าเฉลี่ย 80-89หมายถึง ระดับ ดีมาก
             ค่าเฉลี่ย 70-79 หมายถึง ระดับ ดี
             ค่าเฉลี่ย 60-69 หมายถึง ระดับ พอใช้
             ค่าเฉลี่ย 50-59 หมายถึง ระดับ ปรับปรุง

ความพึงพอใจ

ตาราง 2 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม/แบบประเมิน

ข้อมูลทั่วไป	จำนวน (คน)	ร้อยละ
1. เพศ 1.1 ชาย 1.2 หญิง	48 42	60
รวม	90
2. อายุ 2.1 น้อยกว่า 25 ปี 2.2 25-35 ปี 2.3 36-45 ปี 2.4 มากกว่า 45 ปี	90	100
รวม	90	100

ปัญหาและอุปสรรค

ข้อเสนอแนะ

- ควรมีวิทยากรจากหลายหน่วยงาน เช่นโรงพยาบาล สถานีตำรวจ

รูปภาพประกอบ

ข้อมูลโครงการพิเศษ

โครงการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม

สำนักบริหารการมัธยมศึกษา สพฐ.

เครือข่ายการศึกษา