| ชื่อโครงการ/กิจกรรม |
งานนิทรรศการสิรินธรวิชาการ |
| ประเภท |
โรงเรียนมาตรฐานสากล (World-Class Standard School) |
| ปีการศึกษา |
2562561 |
| มาตรฐาน |
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน
1.1 ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน
1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน
3.1 จัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริงและสามารถนำไปประยุกต็ใช้ในชีวิตได้
3.5 มีการแลกเปลียนเรียนรู้และให้ข้อมูลสะท้อนกลับเพื่อพัฒนาและปรับปรุงการจัดการเรียนรู้
|
| ผู้รับผิดชอบ |
|
| ความเป็นมา |
ในภาวการณ์ปัจจุบันโลกมีการแข่งขันสูงในทุกๆ ด้านดังนั้น การศึกษาจะต้องจัดกระบวนการเรียนรู้เพื่อให้ผู้เรียนได้รับความรู้ที่หลากหลาย มุ่งให้ผู้เรียนได้รับการพัฒนาทุกด้าน ทั้งด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้และคุณธรรม สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างปกติสุข การจัดกิจกรรมให้ผู้เรียนนอกจากได้เรียนรู้จากกิจกรรมการเรียนการสอนภายในห้องเรียนแล้วการได้เรียนรู้จากประสบการณ์จริง ฝึกการปฏิบัติให้คิดเป็น ทำเป็น ให้เกิดการเรียนรู้ทุกเวลาและสถานที่ ซึ่งสอดคล้องกับกลยุทธ์ สพฐ. ข้อ 3 พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานทุกระดับ พัฒนาระบบการบริหารจัดการเรียนรู้โดยใช้ระบบเครือข่ายและเทคโนโลยี มีเป้าหมายคือ ผู้เรียนได้รับการพัฒนาทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และสามารถแข่งขันในระดับต่าง ๆ จึงได้จัดให้มีโครงการแข่งขันทักษะทางวิชาการขึ้น
โรงเรียนสิรินธร เล็งเห็นความสำคัญในการพัฒนาศักยภาพและประสบการณ์ของนักเรียน จึงจัดกิจกรรมในงาน “นิทรรศการงานสิรินธรวิชาการ ประจำปีการศึกษา 2561” ซึ่งประกอบด้วย 1) การจัดนิทรรศการ และการนำเสนอผลงานนักเรียนทุกกลุ่มสาระฯ 2) การประกวดแข่งขันกิจกรรมทางวิชาการเพื่อชิงรางวัลต่างๆ ทั้งนี้ เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้ครบทุกด้าน เปิดเวทีให้ทั้งครูและผู้เรียนได้จัดแสดงกิจกรรม และมีเป้าหมายที่จะพัฒนานักเรียนให้มีความรู้ความสามารถเข้าสู่การแข่งขันระดับสากลในอนาคต อันจะนำชื่อเสียงและเกียรติยศ มาสู่โรงเรียนสิรินธร ต่อไป
|
| วัตถุประสงค์ |
ผลผลิต (output)
1) เพื่อส่งเสริมนักเรียนได้ค้นพบความสามารถ ความถนัด ความสนใจ ของตนเอง และได้พัฒนาความสามารถนั้นเต็มศักยภาพ
2) เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนเข้าแข่งขันทักษะทางวิชาการในระดับที่สูงขึ้นตามโอกาส
3) เพื่อโรงเรียนสิรินธรได้จัดแสดงผลงานทางวิชาการสู่ชุมชน
ผลลัพธ์ (outcome)
1) นักเรียนได้ค้นพบความสามารถ ความถนัด ความสนใจ ของตนเอง และได้พัฒนาความสามารถนั้นเต็มศักยภาพ
2) นักเรียนได้เข้าแข่งขันทักษะทางวิชาการ
3) โรงเรียนสิรินธรได้จัดแสดงผลงานทางวิชาการสู่ชุมชน |
| เป้าหมาย |
เป้าหมายเชิงปริมาณ
1) ร้อยละ95 ของนักเรียนมีส่วนร่วมในการจัดนิทรรศการ/ประกวดแข่งขันต่างๆ
2) การแสดงผลงานทางวิชาการได้ผลการประเมินในเกณฑ์ ดีเยี่ยม
เป้าหมายเชิงคุณภาพ
1) นักเรียนมีความสามารถในการจัดนิทรรศการ/ประกวดแข่งขันต่างๆอย่างมีประสิทธิภาพ
2) ชุมชนให้ความสนใจ และเชื่อมั่น ในการแสดงผลงานทางวิชาการของโรงเรียนสิรินธร |
| ระยะเวลา |
6 ก.ย. 2561 - 6 ก.ย. 2561 |
| สถานที่ดำเนินการ |
- โรงเรียนสิรนธร - สถานที่จัดการประกวดแข่งขันในรายการต่างๆ |
| ตัวชี้วัด |
การแสดงผลงานทางวิชาการได้ผลการประเมิน
|
- ร้อยละ95 ของนักเรียนที่มีความสามารถได้รับการส่งเสริมสนับสนุน ในการประกวดแข่งขันต่างๆ
-ผลการแข่งขันที่ได้ |
|
| ผลที่คาดว่าจะได้รับ |
1.นักเรียนได้รับประสบการณ์จากการประกวดแข่งขัน
2. นักเรียนมีความกล้าแสดงออกในเชิงสร้างสรรค์
3. ครูและผู้บริหารได้เผยแพร่ผลงานเด่นของตนเอง
4. เป็นการสร้างความเชื่อมั่นให้กับผู้ปกครอง
|
| สรุปคะแนนประเมิน |
0.00 |
| ไฟล์ประกอบ |
|
| ขั้นเตรียมการ |
|
| ขั้นดำเนินการ |
| กิจกรรม |
รายละเอียดกิจกรรม |
ระยะเวลา |
ผู้รับผิดชอบ |
| 1. วัสดุอุปกรณ์/จัดนิทรรศการ |
ขั้นวางแผน (Plan: P)
- ประชุมวางแผนกำหนดกิจกรรมแต่ละกลุ่มสาระฯ
- รวบรวมวัสดุ อุปกรณ์ที่ใช้
ขั้นดำเนินการ (DO: D)
- ออกคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน
- ดำเนินการจัดหาวัสดุอุปกรณ์ และจัดนิทรรศการตามแผนที่วางไว้
ขั้นติดตามและประเมินผล (Check: C)
- ประเมินผลและรายงานผลการดำเนินงานกิจกรรม
ขั้นปรับปรุง (Action: A)
- วิเคราะห์ผลสำเร็จของกิจกรรม เพื่อต่อยอดในการพัฒนาคุณภาพให้สูงขึ้น
- หาสาเหตุของปัญหาเพื่อนำไปสู่การปรับปรุงสู่มาตรฐาน |
มิ.ย. 61 – ก.ย. 61
*จัดงานเดือนสิงหาคม |
นางสาวบานเย็น สิงห์คูณ และคณะ |
2. ประกวดและแข่งขันกิจกรรมทางวิชาการ
|
ขั้นวางแผน (Plan: P)
- ประชุมวางแผนกิจกรรมในการประกวดแข่งขันของกลุ่มสาระฯต่างๆ
- กำหนดจำนวนเงินรางวัลในกิจกรรมต่างๆ
ขั้นดำเนินการ (DO: D)
- ออกคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน
- ดำเนินการจัดกิจกรรมตามแผนที่วางไว้
ขั้นติดตามและประเมินผล (Check: C)
- ประเมินผลและรายงานผลการดำเนินงานกิจกรรม
ขั้นปรับปรุง (Action: A)
- วิเคราะห์ผลสำเร็จของกิจกรรม เพื่อต่อยอดในการพัฒนาคุณภาพให้สูงขึ้น
- หาสาเหตุของปัญหาเพื่อนำไปสู่การปรับปรุงสู่มาตรฐาน |
มิ.ย. 61 – ก.ย. 61
*จัดงานเดือนสิงหาคม |
นางสาวพรระวี บุญสุยา และคณะ |
|
| ขั้นตรวจสอบประเมินผล |
| กิจกรรมที่ |
ตัวบ่งชี้ความสำเร็จ |
วิธีการวัดและประเมินผล |
เครื่องมือที่ใช้ประเมิน |
| 1. วัสดุอุปกรณ์/จัดนิทรรศการ |
การแสดงผลงานทางวิชาการได้ผลการประเมิน
|
- แบบสังเกต
- แบบสอบถาม |
- แบบสอบถาม
- ภาพถ่าย
- สรุปโครงการ |
2. ประกวดและแข่งขันกิจกรรมทางวิชาการ
|
- ร้อยละ95 ของนักเรียนที่มีความสามารถได้รับการส่งเสริมสนับสนุน ในการประกวดแข่งขันต่างๆ
-ผลการแข่งขันที่ได้ |
- แบบสอบถาม
-จำนวนรางวัลที่นักเรียนได้รับ |
- แบบสังเกตแบบสอบถาม
- ภาพถ่าย
- สรุปโครงการ |
|
| ขั้นสรุปและรายงาน |
|
| งบประมาณ |
ตาราง 1 การใช้จ่ายงบประมาณ
| รายการ |
งบประมาณที่กำหนดไว้ในแผน |
งบประมาณที่ใช้จ่ายจริง |
| 1.เงินอุดหนุนการศึกษา |
300,000 |
|
| 2.เงินรายได้สถานศึกษา |
- |
|
| 3.อื่นๆ |
- |
|
| รวม |
300,000 |
|
| คงเหลือ |
|
|
| การบรรลุตัวชี้วัด |
1.ผลสำเร็จตามตัวชี้วัดความสำเร็จ
| ตัวชี้วัดความสำเร็จ |
ร้อยละของผลสำเร็จ |
| เป้าหมาย |
ผลการดำเนิน |
| 1. |
|
|
| 2. |
|
|
| 3. |
|
|
| 4. |
|
|
2. สรุปผลสำเร็จของโครงการ
ผลสำเร็จของโครงการโดยรวม คิดเป็นร้อยละ ..................
ระดับความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการโดยรวม มีค่าเฉลี่ย ..................
อยู่ในระดับ ..................
เกณฑ์การสรุปผลค่าเฉลี่ยของระดับความพึงพอใจ
ค่าเฉลี่ย ......................... หมายถึง ระดับ ............
ค่าเฉลี่ย ......................... หมายถึง ระดับ ............
ค่าเฉลี่ย ......................... หมายถึง ระดับ ............
ค่าเฉลี่ย ......................... หมายถึง ระดับ ............
ค่าเฉลี่ย ......................... หมายถึง ระดับ ............ |
| ความพึงพอใจ |
ตาราง 2 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม/แบบประเมิน
| ข้อมูลทั่วไป |
จำนวน (คน) |
ร้อยละ |
1. เพศ
1.1 ชาย
1.2 หญิง |
23
22 |
2
3 |
| รวม |
23 |
22 |
2. อายุ
2.1 น้อยกว่า 25 ปี
2.2 25-35 ปี
2.3 36-45 ปี
2.4 มากกว่า 45 ปี |
1
2
3
4 |
3
4
5
5 |
| รวม |
23 |
34 |
จากตาราง 2 พบว่า ผู้เข้าร่วมโครงการ/กิจกรรม ส่วนใหญ่เป็นเพศหญิงมีจำนวน ............. คน (ร้อยละ …………….) อายุ 25-35 ปี มีจำนวน ............ คน (ร้อยละ .............) รองลงมา 36-45 ปี มีจำนวน ............ คน (ร้อยละ ...............) ฯลฯ ตอนที่ 3 ความพึงพอใจในของผู้เข้าร่วมโครงการ/กิจกรรม
| รายการประเมิน |
 |
S.D. |
ร้อยละ |
ระดับความพึงพอใจ |
1.
2.
3.
4.
5. |
|
|
|
|
| รวม |
|
|
|
|
จากตาราง 3 พบว่า ผู้เข้าร่วมโครงการ/กิจกรรม มีความพึงพอใจในการจัดโครงการในภาพรวม อยู่ในระดับ ................ มีค่าคะแนนเฉลี่ย ................... (ร้อยละ ................) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านหรือราข้อ พบว่า ผู้เข้าร่วมโครงการ/กิจกรรม มีความพึงพอใจในด้าน ................................. หรือ ข้อคำถาม .................. ในระดับ ................ มีค่าคะแนนเฉลี่ย ................... (ร้อยละ ................) ฯลฯ |
| ปัญหาและอุปสรรค |
|
| ข้อเสนอแนะ |
|
| รูปภาพประกอบ |
|
