การให้บริการไอซีทีแก่นักเรียน
โรงเรียน : ห้วยกรดวิทยา สพม.อุทัยธานี ชัยนาท
ประเภท : โรงเรียนมาตรฐานสากล (World-Class Standard School)
ผลการประเมิน : 4.00
เผยแพร่เมื่อ : 10 ก.ย. 2561 โดย : สุเมธ ราชประชุม จำนวนผู้เข้าชม 104 คน
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | การให้บริการไอซีทีแก่นักเรียน |
| ประเภท | โรงเรียนมาตรฐานสากล (World-Class Standard School) |
| ปีการศึกษา | 2561 |
| มาตรฐาน |
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน 1.1 ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้ มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ 3.2 ใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศและแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการเรียนรู้ |
| ผู้รับผิดชอบ | |
| ความเป็นมา | ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๔๕ มาตรา ๑๐ วรรค ๑ บัญญัติว่า “การจัดการศึกษาต้องจัดให้บุคคลมีสิทธิและโอกาสเสมอกันในการรับการศึกษาขั้นพื้นฐานไม่น้อยกว่าสิบสองปีที่รัฐต้องจัดให้อย่างทั่วถึงและมีคุณภาพโดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย” ในการจัดกิจกรรมด้านเทคโนโลยีสารสนเทศนั้นมีความจำเป็นที่นักเรียนต้องได้รับบริการที่เท่าเทียมกัน คือ ๔๐ ชั่วโมงต่อ ๑ ภาคเรียน และการพัฒนาการศึกษากลุ่มจังหวัดภาคกลางตอนบน ๒ พ.ศ. ๒๕๖๐ – ๒๕๖๔ มุ่งเน้นพัฒนาประชาชนทั้งปวงในพื้นที่ให้ได้รับโอกาสเท่าเทียมกันที่จะรับการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างทั่วถึง ตามยุทธศาสตร์ที่ ๘ ใช้เทคโนโลยียกระดับคุณภาพการศึกษา ให้นักเรียนทุกคนสามารถใช้เทคโนโลยีพื้นฐาน และมีเครือข่ายเรียนรู้ผ่านเทคโนโลยีสมัยใหม่ทุกสถานศึกษา จากการดำเนินการโครงการการให้บริการไอซีทีแก่นักเรียน ในปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๐ พบว่านักเรียนมีความพึงพอใจมากที่สุด ร้อยละ ๙๐ และรองลงมาคือ มีความพึงพอใจในระดับมาก ร้อยละ ๘ ทำให้นักเรียนสามารถใช้ไอซีที ในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเองได้เป็นอย่างดี ผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ และเครือข่ายไร้สาย (Wireless) ได้เป็นอย่างดี ซึ่งโรงเรียนได้จัดบริการไว้ให้ผู้เรียนอย่างทั่วถึง เพื่อให้การดำเนินงานในการบริการเทคโนโลยีสารสนเทศ ในส่วนของกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนเป็นไปตามเจตนารมของพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๔๕ ให้นักเรียนทุกคนได้รับโอกาสทางการศึกษาอย่างเต็มตามศักยภาพของแต่บุคคล ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียนตามเกณฑ์มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน และเพื่อควบคุมการใช้จ่ายงบประมาณให้ถูกต้อง โปร่งใสและตรวจสอบได้ |
| วัตถุประสงค์ | ผลผลิต (Output) ๑. เพื่อพัฒนานักเรียนทุกคนให้มีความรู้และใช้งานสื่อไอซีทีได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม ๒. เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนห้วยกรดวิทยาทุกคนได้ฝึกทักษะการใช้ ซ่อมบำรุงคอมพิวเตอร์ และใช้คอมพิวเตอร์ในการศึกษาค้นคว้า ๓. เพื่อให้เกิดการเรียนรู้ที่บูรณาการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ๔. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความสามารถเพื่อนำไปสู่ประชาคมอาเซียน ผลลัพธ์ (Outcome) ๑. นักเรียนโรงเรียนห้วยกรดวิทยาทุกคน มีความรู้และทักษะในการนำเพื่อนในห้องให้สามารถใช้งานสื่อด้านไอซีที ๒. นักเรียนโรงเรียนห้วยกรดวิทยาทุกคน ได้ฝึกทักษะการใช้คอมพิวเตอร์ และใช้คอมพิวเตอร์ในการศึกษาค้นคว้า ๓. ผู้เรียนมีคุณภาพได้ตามเกณฑ์มาตรฐานการศึกษา |
| เป้าหมาย | ด้านปริมาณ
|
| ระยะเวลา | 1 ต.ค. 2560 - 30 ก.ย. 2561 |
| สถานที่ดำเนินการ | โรงเรียนห้วยกรดวิทยา สพม.๕ |
| ตัวชี้วัด | ๑. เพื่อจัดอบรมและพัฒนานักเรียนโรงเรียนห้วยกรดวิทยาให้มีความรู้และทักษะในการใช้งานสื่อด้านไอซีที
|
| ผลที่คาดว่าจะได้รับ | ๑. นักเรียนโรงเรียนห้วยกรดวิทยาทุกคน มีความรู้และทักษะในการนำเพื่อนในห้องให้สามารถใช้งานสื่อด้านไอซีที
|
| สรุปคะแนนประเมิน | 4.00 |
| ไฟล์ประกอบ |
โครงการไอซีที |
| ขั้นเตรียมการ | - เสนอโครงการ/กิจกรรมและจัดสรรงบประมาณ - ประชุมวางแผนการปฏิบัติงาน - มอบหมายการปฏิบัติงาน |
| ขั้นดำเนินการ | - กิจกรรมที่ ๑ จัดฝึกอบรมแก่นักเรียนโรงเรียนห้วยกรดวิทยา ไม่น้อยกว่า ๑๐ ชั่วโมง - กิจกรรมที่ ๒ จัดศึกษาดูงานนอกสถานที่ - กิจกรรมที่ ๓ บริการไอซีทีกับนักเรียน ไม่น้อยกว่า ๔๐ ชั่วโมงต่อปีการศึกษา - กิจกรรมที่ ๔ กิจกรรมพัฒนาระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ - กิจกรรมที่ ๕ กิจกรรมซ่อมและบำรุงคอมพิวเตอร์ |
| ขั้นตรวจสอบประเมินผล | - กำกับ ดูแลและติดตามการดำเนินงาน - ประเมินผลและสรุปผลการดำเนินงาน - รายงานผลการดำเนินงาน |
| ขั้นสรุปและรายงาน | - รับข้อคิดเห็น และข้อเสนอแนะจากผู้เกี่ยวข้องเป็นแนวทางในการดำเนินงาน/พัฒนางานต่อไป |
| งบประมาณ | เงินกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน จำนวน ๓๗,๒๐๐ บาท |
| การบรรลุตัวชี้วัด | - นักเรียนโรงเรียนห้วยกรดวิทยาทุกคน มีความรู้ ในการใช้งานสื่อด้านไอซีทีได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม ร้อยละ ๑๐๐ - นักเรียนโรงเรียนห้วยกรดวิทยาทุกคน สามารถนำเพื่อนในห้องให้สามารถใช้งานสื่อด้านไอซีทีได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม ร้อยละ ๑๐๐ - นักเรียนโรงเรียนห้วยกรดวิทยา ร้อยละ ๑๐๐ ได้ฝึกทักษะการใช้งานคอมพิวเตอร์ และมีการจัดเช่าระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ตความเร็วสูงเพื่อให้นักเรียนได้ใช้คอมพิวเตอร์ในการศึกษาค้นคว้า โดยสามารถเลือกใช้สื่อในการค้นคว้าข้อมูลได้อย่างเหมาะสม ทั้งการใช้งานคอมพิวเตอร์ตั้งโต๊ะ และคอมพิวเตอร์พกพา |
| ความพึงพอใจ | - ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับโครงการมีความพึงพอใจระดับมากที่สุดร้อยละ ๙๒ และ ระดับมาก ร้อยละ ๘ |
| ปัญหาและอุปสรรค | ๑. ระบบเครือข่ายไร้สายไม่ครอบคลุมสถานที่ในโรงเรียน ทำให้การใช้งานเครือข่ายไร้สายในการจัดการเรียนการสอน การค้นคว้าข้อมูลมีปัญหาในบางครั้ง ๒. ห้องปฏิบัติการมีคอมพิวเตอร์ที่เก่า ไม่ทันสมัยต่อการใช้งานสื่อ และเทคโนโลยีสมัยใหม่ ไม่รองรับการใช้งานสื่อ DLIT |
| ข้อเสนอแนะ | ๑. ดำเนินการขยายจุดให้บริการเครือข่ายไร้สายในปีงบประมาณ ๒๕๖๒ ๒. ดำเนินการติดตั้งระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ดำเนินการจัดหาคอมพิวเตอร์สำหรับห้องปฏิบัติการ ต่อเนื่องจากปีงบประมาณ ๒๕๖๑ |
| รูปภาพประกอบ |
     |
