| ชื่อโครงการ/กิจกรรม |
พัฒนากลุ่มงานแผนงานและงบประมาณ 2563 |
| ประเภท |
โรงเรียนมาตรฐานสากล (World-Class Standard School) |
| ปีการศึกษา |
2563 |
| มาตรฐาน |
2.1 มีเป้าหมายวิสัยทัศน์และพันธกิจที่สถานศึกษากำหนดขัดเจน
2.2 มีระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษา
2.4 พัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ
|
| ผู้รับผิดชอบ |
|
| ความเป็นมา |
การพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อให้การศึกษาเป็นกระบวนการพัฒนาคนให้มีขีดความสามารถเต็มตามศักยภาพ มีคุณภาพชีวิตที่ดีและเป็นแรงผลักดันที่สำคัญต่อการพัฒนาประเทศให้รุ่งเรืองนั้น มีหลายแนวทางด้วยกัน แนวทางหนึ่งคือการส่งเสริมให้โรงเรียนมีระบบการประกันคุณภาพการศึกษา ที่สร้างความมั่นใจ พึงพอใจ ประทับใจต่อผู้ปกครอง ชุมชน สังคม ว่า โรงเรียนสามารถจัดการศึกษาได้อย่างมีคุณภาพ ผู้จบการศึกษามีคุณภาพตามมาตรฐานที่กำหนดไว้ โรงเรียนที่มีระบบการประกันคุณภาพการศึกษามีองค์ประกอบหลายประการ องค์ประกอบที่เป็นหัวใจสำคัญก็คือ โรงเรียนต้องจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนเพื่อใช้ในการดำเนินงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน โดยให้สอดคล้องกับแผนการศึกษาแห่งชาติและบริบทของโรงเรียน การจัดทำแผนปฏิบัติการตามกลยุทธ์ที่กำหนดไว้ และการดำเนินกิจกรรมตามโครงการทุกโครงการมีการประเมินผลและสรุปผลการดำเนินงาน นำผลการประเมินมาเผยแพร่แก่หน่วยงานภายนอกอย่างโปร่งใส ชัดเจนจะนำไปสู่การได้รับความเชื่อมั่นจากหน่วยงานที่เกี่ยวขัอง และการบริหารจัดการสถานศึกษาเป็นไปอย่ามีประสิทธิภาพ
|
| วัตถุประสงค์ |
1. เพื่อวางแผนและดำเนินงานของสถานศึกษาให้เป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ
2. เพื่อดำเนินการตามแผนแผนปฏิบัติการและแผนกลยุทธ์ที่ได้กำหนดไว้
3. เพื่อสรุปและตรวจสอบผลการดำเนินการตามแผนงาน
4. เพื่อใช้เป็นแนวทางในการนิเทศ ติดตามและประเมินผลการบริหารงานโรงเรียนได้
|
| เป้าหมาย |
เป้าหมายเชิงปริมาณ
1. แผนปฏิบัติการประจำปีและเป็นปัจจุบัน อย่างน้อย ๑ ชุด
2. เล่มสรุปแผนงานประจำปี อย่างน้อย ๑ ชุด
เป้าหมายเชิงคุณภาพ
1. การวางแผนและดำเนินงานของสถานศึกษาให้เป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ อยู่ในระดับดี
2. ดำเนินการตามแผนแผนปฏิบัติการและแผนกลยุทธ์เป็นไปตามแผนทุกด้าน
3. สรุปและตรวจสอบผลการดำเนินการตามแผนงานอย่างต่อเนื่อง มีเอกสารสรุปที่ชัดเจน
|
| ระยะเวลา |
1 ต.ค. 2562 - 30 ก.ย. 2563 |
| สถานที่ดำเนินการ |
โรงเรียนพญาเม็งราย |
| ตัวชี้วัด |
1.มีแผนปฏิบัติการประจำปีและเป็นปัจจุบัน
2. ดำเนินการตามแผนแผนปฏิบัติการและแผนกลยุทธ์
3.เล่มสรุปแผนงานประจำปี |
| ผลที่คาดว่าจะได้รับ |
1. โรงเรียนได้แผนปฏิบัติการดำเนินงานของสถานศึกษาให้เป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ
2. แผนปฏิบัติการที่ใช้ในดำเนินการสามารถตรวจสอบได้ทุกขั้นตอน
3. มีการสรุปและตรวจสอบผลการดำเนินการตามแผนงานเพื่อใช้ในการปรับปรุงและพัฒนา
4. ได้รับความเชื่อมั่นจากหน่วยงานภายนอกในการดำเนินงานของสถานศึกษา
|
| สรุปคะแนนประเมิน |
0.00 |
| ไฟล์ประกอบ |
|
| ขั้นเตรียมการ |
|
| ขั้นดำเนินการ |
|
| ขั้นตรวจสอบประเมินผล |
|
| ขั้นสรุปและรายงาน |
|
| งบประมาณ |
|
| การบรรลุตัวชี้วัด |
|
| ความพึงพอใจ |
|
| ปัญหาและอุปสรรค |
|
| ข้อเสนอแนะ |
|
| รูปภาพประกอบ |
|
