| ชื่อโครงการ/กิจกรรม |
โครงการพัฒนาและส่งเสริมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน |
| ประเภท |
โรงเรียนนำร่องโครงการตามนโยบายลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ |
| ปีการศึกษา |
2562 |
| มาตรฐาน |
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน
1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน
|
| ผู้รับผิดชอบ |
|
| ความเป็นมา |
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 มาตรา 22 ที่ได้กำหนดแนวทางในการจัดการศึกษา โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ผู้เรียนทุกคนมีความสามารถที่จะเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้โดย ทางโรงเรียนได้ส่งเสริมและสนับสนุนให้ผู้เรียนรู้จักแสวงหาความรู้จากสื่อและแหล่งเรียนรู้ต่างๆ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนได้ตระหนักถึงความสำคัญในข้อนี้ จึงได้จัดโครงการพัฒนาและส่งเสริมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนขึ้น
เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาศักยภาพของตนเองตามความสามารถ ความถนัดและความสนใจ เสริมสร้างให้เป็นผู้มีศีลธรรม จริยธรรม มีระเบียบวินัย ปลูกฝังและสร้างจิตสำนึกของการทำประโยชน์สังคม สามารถจัดการตนเองได้และอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างมีความสุข |
| วัตถุประสงค์ |
1. เพื่อส่งเสริมการจัดกิจกรรมแนะแนว กิจกรรมชุมนุม กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ และกิจกรรม เพื่อสังคมและสาธารณะประโยชน์อย่างทั่วถึงและมีประสิทธิภาพ
2. เพื่อส่งเสริมการจัดกิจกรรมลูกเสือ - ยุวกาชาด การอยู่ค่ายพักแรม ค่ายปฏิบัติธรรม ค่ายอนุรักษ์ กิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ และกิจกรรมทัศนศึกษา |
| เป้าหมาย |
1. ร้อยละของความพึงพอใจของครู และนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมแนะแนว กิจกรรมชุมนุม กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ และกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์อย่างทั่วถึง ร้อยละ 80
2. ร้อยละของความพึงพอใจของครู และนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมลูกเสือ-ยุวกาชาด การอยู่ค่ายพักแรม ค่ายปฏิบัติธรรม ค่ายอนุรักษ์ กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ และกิจกรรมทัศนศึกษา ร้อยละ 80
|
| ระยะเวลา |
1 เม.ย. 2561 - 30 ก.ย. 2562 |
| สถานที่ดำเนินการ |
โรงเรียนไทรน้อย |
| ตัวชี้วัด |
1. ร้อยละของความพึงพอใจของครู และนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมแนะแนว กิจกรรมชุมนุม กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ และกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์อย่างทั่วถึง ร้อยละ 80
2. ร้อยละของความพึงพอใจของครู และนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมลูกเสือ-ยุวกาชาด การอยู่ค่ายพักแรม ค่ายปฏิบัติธรรม ค่ายอนุรักษ์ กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ และกิจกรรมทัศนศึกษา ร้อยละ 80 |
| ผลที่คาดว่าจะได้รับ |
ผู้เรียนสามารถพัฒนาศักยภาพของตนเองตามความสามารถ ความถนัด ความสนใจ เสริมสร้างให้เป็นผู้มีศีลธรรม จริยธรรม มีระเบียบวินัย ปลูกฝังและสร้างจิตสำนึกของการทำประโยชน์เพื่อสังคม สามารถจัดการตนเองได้ และอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้ อย่างมีความสุข |
| สรุปคะแนนประเมิน |
4.70 |
| ไฟล์ประกอบ |
|
| ขั้นเตรียมการ |
จัดหา/จัดซื้อ วัสดุสำนักงาน สื่อ และอุปกรณ์เกี่ยวกับกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน |
| ขั้นดำเนินการ |
บริการและส่งเสริมการจัดกิจกรรมชุมนุม กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ และกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์
บริการและส่งเสริมการจัดกิจกรรมลูกเสือ -ยุวกาชาด
- การอยู่ค่ายพักแรมลูกเสือ -ยุวกาชาด ค่ายปฏิบัติธรรม ค่ายภาษาต่างประเทศ และค่ายยกระดับผลสัมฤทธิ์
- กิจกรรมทัศนศึกษา |
| ขั้นตรวจสอบประเมินผล |
ประเมินผล |
| ขั้นสรุปและรายงาน |
สรุปรายงาน |
| งบประมาณ |
เงินอุดหนุน 30,000 บาท
เงินกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 800,000 บาท |
| การบรรลุตัวชี้วัด |
1. ร้อยละของความพึงพอใจของครู และนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมแนะแนว กิจกรรมชุมนุม กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ และกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์อย่างทั่วถึง ร้อยละ 80
2. ร้อยละของความพึงพอใจของครู และนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมลูกเสือ-ยุวกาชาด การอยู่ค่ายพักแรม ค่ายปฏิบัติธรรม ค่ายอนุรักษ์ กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ และกิจกรรมทัศนศึกษา ร้อยละ 80 |
| ความพึงพอใจ |
พึงพอใจ ร้อยละ 94 |
| ปัญหาและอุปสรรค |
ไม่มี |
| ข้อเสนอแนะ |
ไม่มี |
| รูปภาพประกอบ |
|
