| ชื่อโครงการ/กิจกรรม |
บริหารหลักสูตรและคุณภาพการศึกษา |
| ประเภท |
โรงเรียนในฝัน (Lab School) |
| ปีการศึกษา |
2563 |
| มาตรฐาน |
2.1 มีเป้าหมายวิสัยทัศน์และพันธกิจที่สถานศึกษากำหนดขัดเจน
2.2 มีระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษา
2.3 ดำเนินงานพัฒนาวิชาการที่เน้นคุณภาพผู้เรียนรอบด้านตามหลักสูตรสถานศึกษาและทุกกลุ่มเป้าหมาย
|
| ผู้รับผิดชอบ |
|
| ความเป็นมา |
การศึกษาขั้นพื้นฐานได้กำหนดไว้ หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2551 เป็นแนวทางการพัฒนาผู้เรียนให้ เก่ง ดี มีสุข การจัดทำหลักสูตรสถานศึกษาของโรงเรียน ซึ่งเป็นแนวทางดังกล่าว แต่ยังไม่เพียงพอ การพัฒนาผู้เรียนยังต้องพิจารณาอย่างรอบด้านและสำหรับให้นักเรียนได้รับกระบวนการเรียนจากการเรียนรู้ที่หลากหลาย ด้านการปฏิบัติจริง โดยมีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทักษะทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน
ทั้งนี้โรงเรียนหาดอมราอักษรลักษณ์วิทยา ได้เล็งเห็นความสำคัญดังกล่าว จึงมีการพัฒนาหลักสูตรและกิจกรรมการเรียนการสอนจำเป็นต้องมีความเป็นพลวัต ก้าวทันกับความเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ เพื่อพัฒนาโรงเรียนต่อไป
|
| วัตถุประสงค์ |
๑. เพื่อพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาและประเมินการใช้หลักสูตร
๒. เพื่อจัดกระบวนการเรียนรู้และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนรอบด้าน
|
| เป้าหมาย |
เชิงคุณภาพ
บุคลากรเข้าร่วมการจัดทำหลักสูตรของสถานศึกษา และได้รับการนิเทศการสอน ร้อยละ 80
เชิงปริมาณ
บุคลากรมีความรู้ความเข้าใจ และนำหลักสูตรไปใช้กับผู้เรียนได้ดี
|
| ระยะเวลา |
16 ก.ค. 2563 - 9 เม.ย. 2564 |
| สถานที่ดำเนินการ |
โรงเรียนหาดอมราอักษรลักษณ์วิทยา |
| ตัวชี้วัด |
- |
| ผลที่คาดว่าจะได้รับ |
๑. โรงเรียนมีหลักสูตรสถานศึกษาที่มีประสิทธิภาพ
๒. โรงเรียนมีการนิเทศภายในของครูผู้สอนครบทุกกลุ่มสาระ ฯชื่อ |
| สรุปคะแนนประเมิน |
0 |
| ไฟล์ประกอบ |
|
| ขั้นเตรียมการ |
- |
| ขั้นดำเนินการ |
1. จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติ
2. จัดทำคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานตามโครงการ
3. ประชุมคณะกรรมการเพื่อวางแผนและกำหนดกรอบการดำเนินงาน
4. จัดกิจกรรมจำนวน 3 กิจกรรม ดังนี้
4.1 พัฒนาและประเมินหลักสูตร
4.2 นิเทศภายใน
4.3 อ่านให้ได้เขียนให้เป็น
5. จัดทำเครื่องมือการประเมิน/แบบสรุปเก็บรวบรวมข้อมูล/ประเมินความพึงพอใจผู้เกี่ยวข้อง ฯลฯ
6. สรุปและวิเคราะห์ผลการดำเนินโครงการ จัดทำรายงานผลผู้บริหารและผู้ที่เกี่ยวข้อง |
| ขั้นตรวจสอบประเมินผล |
|
| ขั้นสรุปและรายงาน |
1. บุคลากรมีความรู้ความเข้าใจ
การใช้และประเมินการใช้หลักสูตรสถานศึกษาได้ดี
2. บุคลากรเข้าร่วมกิจกรรมของโรงเรียนและมีความพึงพอใจการร่วมกิจกรรม |
| งบประมาณ |
| ประมาณการค่าใช้จ่าย |
งบประมาณ |
| ที่ |
กิจกรรม |
จำนวนเงิน |
แหล่งงบประมาณ/จำนวนเงิน |
| 1 |
พัฒนาและประเมินหลักสูตร |
19,000 |
1. เงินอุดหนุน 22,000บาท
2. เงิน งปม. ...... บาท
3. เงินรายได้ฯ........ บาท
4. เงินอื่นๆ............... บาท |
| 2 |
นิเทศภายใน |
- |
| 3 |
อ่านให้ได้เขียนให้เป็น |
3,000 |
| รวมทั้งสิ้น (สองหมื่นสองพันบาทถ้วน) |
22,000 |
|
| การบรรลุตัวชี้วัด |
|
| ความพึงพอใจ |
|
| ปัญหาและอุปสรรค |
|
| ข้อเสนอแนะ |
|
| รูปภาพประกอบ |
|
