| ชื่อโครงการ/กิจกรรม |
โครงการวงโยธวาทิตก้าวไกลสู่ฝัน |
| ประเภท |
โรงเรียนที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้ฯ ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง |
| ปีการศึกษา |
2563 |
| มาตรฐาน |
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน
1.1 ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน
|
| ผู้รับผิดชอบ |
|
| ความเป็นมา |
การใช้เครื่องดนตรีหรือสื่อการเรียนการสอน วิชาดนตรีสากลปฏิบัติ ชุมนุมวงโยธวาทิต หรือในกิจกรรมอื่นๆ เครื่องดนตรีย่อมเสื่อมสภาพไปตามกาลเวลา ดังนั้นจึงมีความจำเป็นต้องหาสื่อมาทดแทนเพื่อให้ผู้เรียนได้มีสื่อที่ดี
กิจกรรมดนตรี เป็นอีกหนึ่งกิจกรรมที่ช่วยให้มนุษย์ได้พัฒนาทั้งทางด้านอารมณ์ สังคม และสติปัญญาสร้างสุนทรียให้จิตใจมนุษย์ การใช้เครื่องดนตรีหรือสื่อการเรียนการสอน วิชาดนตรีสากลปฏิบัติ และในกิจกรรมชุมนุม หรือในกิจกรรมอื่นๆ เครื่องดนตรีย่อมเสื่อมสภาพไปตามกาลเวลา ดังนั้นจึงมีความจำเป็นต้องหาซื้อมาทดแทนเพื่อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ตามศักยภาพและคุ้มค่า
โดยดำเนินการให้สอคล้องตามหลักของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงอย่างพอประมาณ มีเหตุมีผล มีภูมิคุ้มกันที่ดี คือ ใช้กิจกรรมดนตรีเพื่อเสริมสร้างพื้นฐานจิตใจของผู้เรียนให้มีความสุข มีสำนึกในคุณธรรม ความซื่อสัตย์สุจริต และให้มีความรอบรู้ที่เหมาะสม ดำเนินชีวิตด้วยความอดทน ความเพียร มีสติ ปัญญา และความรอบคอบ เพื่อให้สมดุลและพร้อมต่อการรองรับการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วและกว้างขวาง ทั้งด้านวัตถุ สังคม สิ่งแวดล้อม และวัฒนธรรมจากโลกภายนอกได้เป็นอย่างดี
|
| วัตถุประสงค์ |
1. นักเรียนได้รับความรู้ มีทักษะ มีเจตคติที่ดี และพัฒนาตนเองอย่างสม่ำเสมอ
2. นักเรียนมีจิตใจที่ดีงาม ใจเย็น สุขุมรอบคอบ มีสุนทรียภาพ และมองโลกในแง่บวก
3. นักเรียนมีสื่อใช้เพียงพอและมีคุณภาพ
4. นักเรียนได้เรียนรู้ตามความถนัด ตามความสนใจ
5. นักเรียนได้แสดงออกอย่างสร้างสรรค์
|
| เป้าหมาย |
1. ด้านปริมาณ
จำนวนนักเรียน ที่เข้าร่วมกิจกรรมประมาณ 500 คน
2. ด้านคุณภาพ
1. นักเรียนมีทักษะในการบรรเลงเครื่องดนตรี และ ทำงานร่วมกับผู้อื่นได้
2. นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนดนตรีสากล ( วงโยธวาทิต )
|
| ระยะเวลา |
1 เม.ย. 2562 - 31 มี.ค. 2563 |
| สถานที่ดำเนินการ |
โรงเรียนบางบ่อวิทยาคมและนอกสถานศึกษา |
| ตัวชี้วัด |
นักเรียนร้อยละ 95 มีความรู้ความสามารถ มีทักษะในการบรรเลงดนตรีสากล ( ประเภทวงโยธวาทิต ) |
| ผลที่คาดว่าจะได้รับ |
1. นักเรียนได้รับความรู้ มีทักษะ มีเจตคติที่ดี และพัฒนาตนเองอย่างสม่ำเสมอ
2. นักเรียนมีจิตใจที่ดีงาม ใจเย็น สุขุมรอบคอบ มีสุนทรียภาพ และมองโลกในแง่บวก
3. นักเรียนมีสื่อใช้เพียงพอและมีคุณภาพ
4. นักเรียนได้เรียนรู้ตามความถนัด ตามความสนใจ
5. นักเรียนได้แสดงออกอย่างสร้างสรรค์
|
| สรุปคะแนนประเมิน |
0.00 |
| ไฟล์ประกอบ |
|
| ขั้นเตรียมการ |
|
| ขั้นดำเนินการ |
|
| ขั้นตรวจสอบประเมินผล |
|
| ขั้นสรุปและรายงาน |
|
| งบประมาณ |
|
| การบรรลุตัวชี้วัด |
|
| ความพึงพอใจ |
|
| ปัญหาและอุปสรรค |
|
| ข้อเสนอแนะ |
|
| รูปภาพประกอบ |
|
