| ชื่อโครงการ/กิจกรรม |
การอบรมและประกวด “สวดมนต์หมู่ฯ และบรรยายธรรม” (กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาฯ) |
| ประเภท |
โรงเรียนวิถีพุทธ |
| ปีการศึกษา |
2563 |
| มาตรฐาน |
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน
1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน
3.1 จัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริงและสามารถนำไปประยุกต็ใช้ในชีวิตได้
|
| ผู้รับผิดชอบ |
|
| ความเป็นมา |
ศาสนา คือบ่อเกิดของวัฒนธรรม เป็นต้นกำเนิด ประเพณี กฎหมาย คติความเชื่อต่างๆ ของสังคมไทย
มีส่วนช่วยจรรโลง และสร้างสังคมให้สงบสุข ร่มเย็น แต่ในสังคมปัจจุบัน มีปัญหาอาชญากรรม การทุจริต คอรัปชั่น เกิดขึ้นมากมาย สาเหตุส่วนหนึ่ง เพราะการขาดแคลน และ บกพร่องในความเป็นระเบียบ และ
ความมั่นคงในความประพฤติ ความคิด และความมั่นคงทางจิตใจ การสวดมนต์จึงเป็นกุศโลบายที่สำคัญ ที่ใช้ในการสร้างภูมิคุ้มกันทางด้านจิตใจ ทำให้ทุกคนรู้จักคิด มีเมตตาต่อเพื่อนมนุษย์ และเกิดหิริ โอตปะขึ้นในใจของตน
โดยดำเนินการให้สอดคล้องตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงอย่างพอประมาณ มีเหตุผล มีภูมิคุ้มกันที่ดีคือมีการวางแผนการดำเนินงานอย่างเหมาะกับบริบทของกิจกรรม สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียนเพื่อให้ผู้เรียนได้รับประสบการณ์ที่นำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันและการเปลี่ยนแปลงทางสังคม วัฒนธรรมได้อย่างเหมาะสม
|
| วัตถุประสงค์ |
1. เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียนได้ฝึกฝน การอบรมและประกวด “สวดมนต์หมู่ฯ และบรรยายธรรม”
2. เพื่อปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม ขนบธรรมเนียมประเพณีของไทยแก่ผู้เรียน
3. เพื่อเสริมสร้างความเป็นผู้กล้าหาญทางจริยธรรม และสร้างความมั่นคงทางจิตใจ และน้อมนำเอาหลักธรรมไปใช้ในชีวิตประจำวัน
|
| เป้าหมาย |
1. ด้านปริมาณ
- นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ 4 ตระหนักถึงการทำหน้าที่สืบสานแนวทางการปฏิบัติที่ดีจากพระพุทธศาสนา รวมถึงการเป็นแบบอย่างให้ผู้อื่นได้ปฏิบัติตาม
2. ด้านคุณภาพ
2.1 นักเรียนทุกห้องในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ 4 ส่งตัวแทนเข้าร่วมการอบรมและประกวด “สวดมนต์หมู่ฯ และบรรยายธรรม” ร้อยละ 80
|
| ระยะเวลา |
15 พ.ค. 2563 - 28 ส.ค. 2563 |
| สถานที่ดำเนินการ |
โรงเรียนบางบ่อวิทยาคม |
| ตัวชี้วัด |
นักเรียนทุกห้องในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ 4 ส่งตัวแทนเข้าร่วมการอบรมและประกวด “สวดมนต์หมู่ฯ และบรรยายธรรม” ร้อยละ 80
|
| ผลที่คาดว่าจะได้รับ |
1. นักเรียนแกนนำสามารถสวดมนต์หมู่สรรเสริญพระรัตนตรัย ทำนองสรภัญญะ ได้อย่างถูกต้อง
2. นักเรียนแกนนำสามารถเผยแพร่ แนะนำการสวดมนต์หมู่ฯ และบรรยายธรรม ที่ถูกต้องให้แก่ผู้สนใจได้
3. นักเรียน สวดมนต์หมู่สรรเสริญพระรัตนตรัย ทำนองสรภัญญะ และบรรยายธรรม เพื่อสืบสานพระพุทธศาส
|
| สรุปคะแนนประเมิน |
0.00 |
| ไฟล์ประกอบ |
|
| ขั้นเตรียมการ |
|
| ขั้นดำเนินการ |
|
| ขั้นตรวจสอบประเมินผล |
|
| ขั้นสรุปและรายงาน |
|
| งบประมาณ |
|
| การบรรลุตัวชี้วัด |
|
| ความพึงพอใจ |
|
| ปัญหาและอุปสรรค |
|
| ข้อเสนอแนะ |
|
| รูปภาพประกอบ |
|
