| ชื่อโครงการ/กิจกรรม |
พัฒนาศักยภาพผู้เรียนทางด้านกีฬาฟุตซอล |
| ประเภท |
โรงเรียนในฝัน (Lab School) |
| ปีการศึกษา |
2563 |
| มาตรฐาน |
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน
1.1 ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน
1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน
|
| ผู้รับผิดชอบ |
|
| ความเป็นมา |
การออกกำลังกายหรือการเล่นกีฬาอย่างสม่ำเสมอ เป็นที่ยอมรับกันแล้วว่าเป็นวิธีการสร้างเสริมสุขภาพทั้งกาย และใจให้สมบูรณ์แข็งแรง การเล่นกีฬายังได้รับการสนับสนุนให้ฝึกฝนจนมีความสามารถในการแข่งขันกัน สามารถสร้างชื่อเสียงให้แก่สถาบันหรือประเทศชาติของตนได้ โรงเรียนแสนสุข ได้เห็นถึงความสำคัญในข้อนี้ จึงได้ทำการส่งเสริมให้ผู้เรียนออกกำลังกายโดยการเล่นฟุตบอลอย่างต่อเนื่องตลอดปีการศึกษา โดยมุ่งหวังให้ผู้เรียนมีนิสัยรักการออกกำลังกาย ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ พร้อมกับสนับสนุนให้ผู้เรียนได้แสดงความสามารถทางด้านกีฬาฟุตบอล ทั้งภายใน และภายนอกโรงเรียนอย่างสม่ำเสมอ ดังนั้น ทางโรงเรียนจึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้น เพื่อมุ่งหวังให้ผู้เรียนได้แสดงออกถึงความสามารถพิเศษทางด้านกีฬาฟุตบอลได้อย่างเต็มศักยภาพ ตลอดจนสามารถพัฒนาทักษะของตนเองให้มีความชำนาญในระดับที่สูงขึ้น ซึ่งจะนำไปสู่การเป็นนักกีฬาอาชีพต่อไปในอนาคต
|
| วัตถุประสงค์ |
1 เพื่อให้นักเรียนได้เข้าร่วมการแข่งขันกีฬากับองค์กร หน่วยงานภายนอก
2 เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนที่มีความสามารถพิเศษทางด้านกีฬา
3 เพื่อสร้างชื่อเสียงให้กับโรงเรียนในด้านกีฬา
|
| เป้าหมาย |
เชิงปริมาณ
1 นักเรียนร้อยละ 90 ได้เข้าร่วมการแข่งขันกีฬากับองค์กร หน่วยงานภายนอก
2 นักเรียนร้อยละ 90 มีความสามารถพิเศษทางด้านกีฬา
3 นักเรียนร้อยละ 90 สามารถสร้างชื่อเสียงให้กับโรงเรียนในด้านกีฬา
เชิงคุณภาพ
1 นักกีฬาตัวแทนของโรงเรียน ได้รับรางวัลชนะเลิศอย่างน้อย 1 รายการที่เข้าร่วมทำการแข่งขัน
|
| ระยะเวลา |
31 มี.ค. 2563 - 1 เม.ย. 2563 |
| สถานที่ดำเนินการ |
โรงเรียนแสนสุข |
| ตัวชี้วัด |
เชิงคุณภาพ
1 นักกีฬาตัวแทนของโรงเรียน ได้รับรางวัลชนะเลิศอย่างน้อย 1 รายการที่เข้าร่วมทำการแข่งขัน |
| ผลที่คาดว่าจะได้รับ |
1 เพื่อให้นักเรียนได้เข้าร่วมการแข่งขันกีฬากับองค์กร หน่วยงานภายนอก
2 เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนที่มีความสามารถพิเศษทางด้านกีฬา
3 เพื่อสร้างชื่อเสียงให้กับโรงเรียนในด้านกีฬา |
| สรุปคะแนนประเมิน |
0.00 |
| ไฟล์ประกอบ |
|
| ขั้นเตรียมการ |
|
| ขั้นดำเนินการ |
|
| ขั้นตรวจสอบประเมินผล |
|
| ขั้นสรุปและรายงาน |
|
| งบประมาณ |
|
| การบรรลุตัวชี้วัด |
|
| ความพึงพอใจ |
|
| ปัญหาและอุปสรรค |
|
| ข้อเสนอแนะ |
|
| รูปภาพประกอบ |
|
