| ชื่อโครงการ/กิจกรรม |
หลักสูตรทวิศึกษา |
| ประเภท |
โรงเรียนโครงการทวิศึกษา |
| ปีการศึกษา |
2561 |
| มาตรฐาน |
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน
1.1 ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน
1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน
มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ
2.1 มีเป้าหมายวิสัยทัศน์และพันธกิจที่สถานศึกษากำหนดขัดเจน
2.2 มีระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษา
2.3 ดำเนินงานพัฒนาวิชาการที่เน้นคุณภาพผู้เรียนรอบด้านตามหลักสูตรสถานศึกษาและทุกกลุ่มเป้าหมาย
มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
3.1 จัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริงและสามารถนำไปประยุกต็ใช้ในชีวิตได้
3.2 ใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศและแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการเรียนรู้
3.4 ตรวจสอบและประเมินผู้เรียนอย่างเป็นระบบและนำผลมาพัฒนาผู้เรียน
3.5 มีการแลกเปลียนเรียนรู้และให้ข้อมูลสะท้อนกลับเพื่อพัฒนาและปรับปรุงการจัดการเรียนรู้
|
| ผู้รับผิดชอบ |
|
| ความเป็นมา |
นโยบายสำนักงานงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กำหนดนโยบายการศึกษาให้จัดการเรียนการสอนตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2552 การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนมุ่งเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ให้นักเรียนเป็นคนดี คนเก่ง อยู่ในสังคมอย่างมีความสุข และมุ่งเน้นการพัฒนา 5 อาชีพหลักคือ การเกษตรกรรม,การอุตสาหกรรม,การบริการ,พาณิชยกรรมการบริหารจัดการ ดังนั้นสถานศึกษาจึงได้จัดกิจกรรมการเรียนการสอนเพื่อสนองนโยบายและสนองความต้องการของนักเรียนคือจัดการศึกษาร่วมกับวิทยาลัยการอาชีพเกษตรวิสัยโดยจัดหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ(ปวช.)สาขาต่างๆ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 เมื่อสำเร็จการศึกษาแล้วนักเรียนได้รับวุฒิการศึกษา 2 วุฒิคือวุฒิของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 และประกาศนียบัตรวิชาชีพ(ปวช.)อันจะส่งผลให้นักเรียนมีคุณธรรมนำความรู้และมีวิชาชีพไปใช้ในการประกอบอาชีพหลังจากสำเร็จการศึกษา จึงได้จัดโครงการนี้ขึ้น |
| วัตถุประสงค์ |
1. เพื่อพัฒนาผู้เรียนได้เรียนหลักสูตรวิชาชีพ
2. เพื่อเตรียมความพร้อมในด้านอาชีพเพื่อรองรับสมาคมอาเซียน
3. เพื่อป้องกันและแก้ปัญหาการว่างงานของเยาวชน
|
| เป้าหมาย |
ด้านคุณภาพ
1. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 ได้เรียนหลักสูตรวิชาชีพ
2. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 ได้เตรียมความพร้อมในด้านอาชีพเพื่อรองรับสมาคมอาเซียน
3. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 มีอาชีพเมื่อสำเร็จการศึกษา
ด้านปริมาณ
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 ได้รับการพัฒนาโรงเรียนคู่ขนานเป็นไปตามแผนงานพัฒนาประจำปี 2561
|
| ระยะเวลา |
11 ก.ย. 2561 - 11 ก.ย. 2561 |
| สถานที่ดำเนินการ |
โรงเรียนกู่กาสิงห์ประชาสรรค์ |
| ตัวชี้วัด |
|
| ผลที่คาดว่าจะได้รับ |
1. โรงเรียนทวิศึกษาได้รับการพัฒนาด้านสื่อบันทึก , คอมพิวเตอร์ , เอกสารวิชาการ และงานด้านประชาสัมพันธ์ ให้กับชุมชนทั่วไปรู้จัก
2.ผู้เรียนได้เรียนหลักสูตรวิชาชีพ เพื่อเตรียมความพร้อมในด้านอาชีพเพื่อรองรับสมาคมอาเซียน และแก้ปัญหาการว่างงานของเยาวชน
|
| สรุปคะแนนประเมิน |
0.00 |
| ไฟล์ประกอบ |
|
| ขั้นเตรียมการ |
|
| ขั้นดำเนินการ |
|
| ขั้นตรวจสอบประเมินผล |
|
| ขั้นสรุปและรายงาน |
|
| งบประมาณ |
|
| การบรรลุตัวชี้วัด |
|
| ความพึงพอใจ |
|
| ปัญหาและอุปสรรค |
|
| ข้อเสนอแนะ |
|
| รูปภาพประกอบ |
|
