| ชื่อโครงการ/กิจกรรม |
เตรียมความพร้อมเปิดโครงการห้องเรียนพิเศษด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ |
| ประเภท |
โรงเรียนคุณภาพประจำอำเภอ |
| ปีการศึกษา |
2567 |
| มาตรฐาน |
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน
1.1 ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน
มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ
2.5 จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ
2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้
มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
3.1 จัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริงและสามารถนำไปประยุกต็ใช้ในชีวิตได้
3.2 ใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศและแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการเรียนรู้
|
| ผู้รับผิดชอบ |
|
| ความเป็นมา |
โรงเรียนลำทับประชานุเคราะห์ เปิดโครงการห้องเรียนพิเศษด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ SMP (Science and Mathematic Program) จึงได้จัดกิจกรรม ประชาสัมพันธ์โครงการ และจัดเตรียมข้อมูลสารสนเทศของโครงการห้องเรียนพิเศษด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ เพื่อเตรียมความพร้อมในการเปิดโครงการห้องเรียนพิเศษด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ให้ดำเนินงานไปอย่างสมบูรณ์ จึงจัดทำโครงการ เตรียมความพร้อมเปิดโครงการห้องเรียนพิเศษด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ SMP ขึ้น |
| วัตถุประสงค์ |
2.1 ผลผลิต (output)
1. มีวัสดุ อุปกรณ์และระบบเทคโนโลยีที่ทันสมัยพร้อมสำหรับการประชาสัมพันธ์โครงการ
2. นักเรียนมีความสะดวกในการรับข้อมูลสารสนเทศของโครงการ
3. โรงเรียนมีสื่อและช่องทางประชาสัมพันธ์โครงการห้องเรียนพิเศษด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ SMP (Science and Mathematic Program)
2.2 ผลลัพธ์ (outcome)
1. มีวัสดุ อุปกรณ์และระบบเทคโนโลยีที่ทันสมัยพร้อมสำหรับการประชาสัมพันธ์โครงการให้มีประสิทธิภาพ
2. นักเรียนได้รับข้อมูลสารสนเทศของโครงการอย่างรวดเร็ว ถูกต้องครบถ้วน
3. โรงเรียนมีสื่อและช่องทางประชาสัมพันธ์โครงการที่ครบครัน
|
| เป้าหมาย |
3.1 เชิงปริมาณ
1. จัดทำ Roll up ประชาสัมพันธ์โครงการห้องเรียนพิเศษ จำนวน 3 ชิ้น
2. จัดทำแผ่นพับ ประชาสัมพันธ์โครงการห้องเรียนพิเศษ จำนวน 240 แผ่น
3. จัดทำป้ายไวนิล ประชาสัมพันธ์โครงการห้องเรียนพิเศษสู่ชุมชน จำนวน 1 แผ่น
4. ประชาสัมพันธ์กิจกรรมของโครงการห้องเรียนพิเศษ ตลอดปีงบประมาณ 2567
5. จัดแนะแนวโครงการห้องเรียนพิเศษ จำนวน 6 โรงเรียน
3.2 เชิงคุณภาพ
1. Roll up มีข้อมูลครบถ้วน สำหรับประชาสัมพันธ์ โครงการห้องเรียนพิเศษ
2. แผ่นพับ มีข้อมูลสารสนเทศที่มีประสิทธิภาพ สำหรับประชาสัมพันธ์โครงการห้องเรียนพิเศษ
3. ป้ายไวนิล มีข้อมูลที่ครบถ้วน มีประสิทธิภาพ สำหรับประชาสัมพันธ์โครงการห้องเรียนพิเศษ
4. นักเรียน ผู้ปกครอง ชุมชน ได้รับข้อมูลข่าสารของโครงการห้องเรียนพิเศษอย่างรวดเร็ว ถูกต้องครบถ้วน
5. โรงเรียนที่เข้ารับการแนะแนวให้ความสนใจเข้าร่วมโครงการห้องเรียนพิเศษของโรงเรียน
|
| ระยะเวลา |
1 ต.ค. 2557 - 1 ต.ค. 2557 |
| สถานที่ดำเนินการ |
โรงเรียนลำทับประชานุเคราะห์ |
| ตัวชี้วัด |
นักเรียนได้รับข้อมูลข่าวสารเกี่ยวกับกิจกรรมของโครงการห้องเรียนพิเศษด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์อย่างทั่วถึงและเข้าใจง่าย |
| ผลที่คาดว่าจะได้รับ |
1. นักเรียนในชุมชนให้ความสนใจในโครงการห้องเรียนพิเศษด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ SMP
2. ผู้ปกครองและนักเรียนมีความสะดวกในการรับข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับกิจกรรมของโครงการห้องเรียนพิเศษด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ SMP
|
| สรุปคะแนนประเมิน |
0.00 |
| ไฟล์ประกอบ |
|
| ขั้นเตรียมการ |
|
| ขั้นดำเนินการ |
|
| ขั้นตรวจสอบประเมินผล |
|
| ขั้นสรุปและรายงาน |
|
| งบประมาณ |
|
| การบรรลุตัวชี้วัด |
|
| ความพึงพอใจ |
|
| ปัญหาและอุปสรรค |
|
| ข้อเสนอแนะ |
|
| รูปภาพประกอบ |
|
