| ชื่อโครงการ/กิจกรรม |
กิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ |
| ประเภท |
โรงเรียนนำร่องโครงการตามนโยบายลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ |
| ปีการศึกษา |
2560 |
| มาตรฐาน |
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน
1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน
3.1 จัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริงและสามารถนำไปประยุกต็ใช้ในชีวิตได้
|
| ผู้รับผิดชอบ |
|
| ความเป็นมา |
การที่ผู้เรียนจะประสบผลสำเร็จในชีวิตนั้น จะต้องมีการวางแผนชีวิตและอาชีพให้เหมาะสมกับตนเอง ดังนั้นผู้เรียนจะต้องรู้จักตนเองในทุกๆด้าน เพื่อเตรียมความพร้อมในการศึกษาต่อวางแผนเข้าสู่อาชีพและการอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข งานแนะแนวเล็งเห็นความสำคัญจึงจัดโครงการพัฒนาหลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้การเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญเพื่อเป็นแนวทางการวางแผนอนาคตต่อไป |
| วัตถุประสงค์ |
- เพื่อให้นักเรียนรู้จักตนเอง เข้าใจตนเอง ตามความถนัดและความสนใจ เลือกศึกษาต่อและประกอบอาชีพได้อย่างเหมาะสม
- เพื่อให้นักเรียนได้เตรียมตัวในการศึกษาต่อหรือประกอบอาชีพ
|
| เป้าหมาย |
เป้าหมายเชิงปริมาณ
นักเรียนโรงเรียนสุรรรมพิทักษ์ ร้อยละ 90 เลือกศึกษาตามความความถนัดและความสนใจ
เป้าหมายเชิงคุณภาพ
นักเรียนโรงเรียนสุรธรรมพิทักษ์ รู้จักตนเอง ตามความถนัดและความสนใจ ทำให้นักเรียนมีความสุขในการเรียนและประสบผลสำเร็จในการเรียนและประกอบอาชีพ
|
| ระยะเวลา |
15 พ.ค. 2560 - 31 มี.ค. 2561 |
| สถานที่ดำเนินการ |
โรงเรียนสุรธรรมพิทักษ์ |
| ตัวชี้วัด |
- ร้อยละ 90 ของกิจกรรมดำเนินการได้ตามเป้าหมาย
- ร้อยละความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมกิจกรรม
|
| ผลที่คาดว่าจะได้รับ |
- นักเรียนโรงเรียนสุรธรรมพิทักษ์ เลือกศึกษาต่อและประกอบอาชีพ ตามความความถนัดและความสนใจของตนเอง
- นักเรียนโรงเรียนสุรธรรมพิทักษ์รู้จักและเข้าใจตนเองในด้านความถนัดและความสนใจ และมีความสุขในการเรียนและประสบผลสำเร็จในการเรียนและประกอบอาชีพ
|
| สรุปคะแนนประเมิน |
4.35 |
| ไฟล์ประกอบ |
|
| ขั้นเตรียมการ |
|
| ขั้นดำเนินการ |
|
| ขั้นตรวจสอบประเมินผล |
|
| ขั้นสรุปและรายงาน |
|
| งบประมาณ |
|
| การบรรลุตัวชี้วัด |
|
| ความพึงพอใจ |
|
| ปัญหาและอุปสรรค |
|
| ข้อเสนอแนะ |
|
| รูปภาพประกอบ |
|
