| ชื่อโครงการ/กิจกรรม |
โครงการเรียนร่วมหลักสูตรอาชีวศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย(ทวิศึกษา) |
| ประเภท |
โรงเรียนโครงการทวิศึกษา |
| ปีการศึกษา |
2566 |
| มาตรฐาน |
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน
1.1 ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน
1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน
3.1 จัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริงและสามารถนำไปประยุกต็ใช้ในชีวิตได้
3.2 ใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศและแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการเรียนรู้
3.3 มีการบริหารจัดการชั้นเรียบเชิงบวก
3.4 ตรวจสอบและประเมินผู้เรียนอย่างเป็นระบบและนำผลมาพัฒนาผู้เรียน
3.5 มีการแลกเปลียนเรียนรู้และให้ข้อมูลสะท้อนกลับเพื่อพัฒนาและปรับปรุงการจัดการเรียนรู้
|
| ผู้รับผิดชอบ |
|
| ความเป็นมา |
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ มาตรา ๖ การจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกายและจิตใจ สติปัญญา มีคุณธรรม จริยธรรม และวัฒนธรรมในการดำเนินชีวิตสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข
ดังนั้นโรงเรียนจึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้นมาเพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้เข้าใจการศึกษาสำหรับศตวรรษที่ ๒๑ ที่ต้องเปลี่ยนแปลงทัศนะ จากกระบวนทัศน์แบบดั้งเดิม ไปสู่กระบวนทัศน์ใหม่ ที่ให้โลกของนักเรียนและโลกความเป็นจริงเป็นศูนย์กลางของกระบวนการเรียนรู้ เป็นการเรียนรู้ที่ไปไกลกว่าการได้รับความรู้แบบง่าย ๆ ไปสู่การเน้นพัฒนาทักษะและทัศนคติ - ทักษะการคิด ทักษะการแก้ปัญหา ทักษะองค์การ ทัศนคติเชิงบวก ความเคารพตนเอง นวัตกรรม ความสร้างสรรค์ ทักษะการสื่อสาร ทักษะและค่านิยมทางเทคโนโลยี ความเชื่อมั่นตนเอง ความยืดหยุ่น การจูงใจตนเอง และความตระหนักในสภาพแวดล้อม และเหนืออื่นใด คือ ความสามารถใช้ความรู้อย่างสร้างสรรค์ ถือเป็นทักษะที่สำคัญจำเป็นสำหรับการเป็นนักเรียนในศตวรรษที่ ๒๑ ถือเป็นสิ่งที่ท้าทายในการที่จะพัฒนาเรียนเพื่ออนาคต ให้นักเรียนมีทักษะ ทัศนคติ ค่านิยม และบุคลิกภาพส่วนบุคคล เพื่อเผชิญกับอนาคตด้วยภาพในทางบวก ที่มีทั้งความสำเร็จและมีความสุข
เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ให้นักเรียนมีงานทำ เป็นการส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ฝึกทักษะในด้านต่าง ๆ ให้ผู้เรียนสามารถเผชิญกับอนาคตได้
|
| วัตถุประสงค์ |
1. เพื่อส่งเสริมการการจัดการเรียนรู้ที่มุ่งเน้นให้นักเรียนมีงานทำ
2. เพื่อส่งเสริมและพัฒนาทักษะให้นักเรียนมีความพร้อมเข้าสู่ศตวรรษที่ ๒๑
|
| เป้าหมาย |
1 ผลผลิต (Output)
1.1 นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ ๑ ถึงมัธยมศึกษาปีที่ ๖ ทุกคนได้รับการพัฒนาทักษะเพื่อสามารถนำไปประกอบอาชีพได้
1.2 นักเรียนทุกคนผ่านเกณฑ์การประเมินกิจกรรม
1.3 นักเรียนร้อยละ ๙๕ มีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมที่เรียน
2 ผลลัพธ์ (Outcome)
2.1 นักเรียนมีทักษะการทำงานที่สามารถนำไปใช้ในอนาคตได้
|
| ระยะเวลา |
2 ส.ค. 2563 - 2 ส.ค. 2563 |
| สถานที่ดำเนินการ |
โรงเรียนศึกษาประชาสามัคคี |
| ตัวชี้วัด |
ผลผลิต (Output)
1. นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ ๑ ถึงมัธยมศึกษาปีที่ ๖ ทุกคนได้รับการพัฒนาทักษะเพื่อสามารถนำไปประกอบอาชีพได้
ผลลัพธ์ (Outcome)
2 นักเรียนมีทักษะการทำงานที่สามารถนำไปใช้ในอนาคตได้
|
| ผลที่คาดว่าจะได้รับ |
1. นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะต่าง ๆ เพื่อเตรียมความพร้อมเข้าสู่ศตวรรษที่ ๒๑
2. นักเรียนนำทักษะต่าง ๆ ไปประกอบอาชีพหรือหางานทำได้
|
| สรุปคะแนนประเมิน |
4.5 |
| ไฟล์ประกอบ |
|
| ขั้นเตรียมการ |
| ที่ |
กิจกรรม |
ระยะเวลาดำเนินงาน |
ผู้รับผิดชอบ |
| 1. |
เสนอโครงการ/ขออนุมัติโครงการ |
พ.ค. (2566) |
นางภิญญาพัชญ์ อิ่มใจทัศน์
นายอนุพงษ์ ปิ่นแก้ว |
| 1. |
กิจกรรมอบรมทักษะอาชีพ |
พ.ค.(2566) –
มี.ค.(2567) |
นายอนุพงษ์ ปิ่นแก้ว
นางภิญญาพัชญ์ อิ่มใจทัศน์ |
| 2. |
กิจกรรมการเรียนการสอนบูรณาการการเรียนรู้
สู่ศตวรรษที่ ๒๑ |
พ.ค.(2564) –
มี.ค.(2565) |
นายอนุพงษ์ ปิ่นแก้ว
นางภิญญาพัชญ์ อิ่มใจทัศน์ |
| 3. |
ประเมินผล |
มี.ค.(2567) |
นายอนุพงษ์ ปิ่นแก้ว
นางภิญญาพัชญ์ อิ่มใจทัศน์ |
|
| ขั้นดำเนินการ |
| ที่ |
กิจกรรม |
ระยะเวลาดำเนินงาน |
ผู้รับผิดชอบ |
| 1. |
เสนอโครงการ/ขออนุมัติโครงการ |
พ.ค. (2566) |
นางภิญญาพัชญ์ อิ่มใจทัศน์
นายอนุพงษ์ ปิ่นแก้ว |
| 1. |
กิจกรรมอบรมทักษะอาชีพ |
พ.ค.(2566) –
มี.ค.(2567) |
นายอนุพงษ์ ปิ่นแก้ว
นางภิญญาพัชญ์ อิ่มใจทัศน์ |
| 2. |
กิจกรรมการเรียนการสอนบูรณาการการเรียนรู้
สู่ศตวรรษที่ ๒๑ |
พ.ค.(2566) –
มี.ค.(2567) |
นายอนุพงษ์ ปิ่นแก้ว
นางภิญญาพัชญ์ อิ่มใจทัศน์ |
| 3. |
ประเมินผล |
มี.ค.(2567) |
นายอนุพงษ์ ปิ่นแก้ว
นางภิญญาพัชญ์ อิ่มใจทัศน์ |
|
| ขั้นตรวจสอบประเมินผล |
| ที่ |
กิจกรรม |
ระยะเวลาดำเนินงาน |
ผู้รับผิดชอบ |
| 1. |
เสนอโครงการ/ขออนุมัติโครงการ |
พ.ค. (2566) |
นางภิญญาพัชญ์ อิ่มใจทัศน์
นายอนุพงษ์ ปิ่นแก้ว |
| 1. |
กิจกรรมอบรมทักษะอาชีพ |
พ.ค.(2566) –
มี.ค.(2567) |
นายอนุพงษ์ ปิ่นแก้ว
นางภิญญาพัชญ์ อิ่มใจทัศน์ |
| 2. |
กิจกรรมการเรียนการสอนบูรณาการการเรียนรู้
สู่ศตวรรษที่ ๒๑ |
พ.ค.(2566) –
มี.ค.(2567) |
นายอนุพงษ์ ปิ่นแก้ว
นางภิญญาพัชญ์ อิ่มใจทัศน์ |
| 3. |
ประเมินผล |
มี.ค.(2567) |
นายอนุพงษ์ ปิ่นแก้ว
นางภิญญาพัชญ์ อิ่มใจทัศน์ |
|
| ขั้นสรุปและรายงาน |
นักเรียนร้อยละ 80 สามารถเรียนจบทวิศึกษา |
| งบประมาณ |
|
| การบรรลุตัวชี้วัด |
|
| ความพึงพอใจ |
|
| ปัญหาและอุปสรรค |
|
| ข้อเสนอแนะ |
|
| รูปภาพประกอบ |
|
