| ชื่อโครงการ/กิจกรรม |
โครงการพัฒนางานดำเนินงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนตามแนวพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารี |
| ประเภท |
โรงเรียนเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และธรรมาภิบาลในสถานศึกษา(โรงเรียนสุจริต) |
| ปีการศึกษา |
2563 |
| มาตรฐาน |
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน
|
| ผู้รับผิดชอบ |
|
| ความเป็นมา |
การดำเนินงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน สนองพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรม
ราชกุมารีซึ่งพระองค์ทรงพระราชทานแนวทางการดำเนินงานไว้ โดยทรงให้โรงเรียนสมาชิกตามโครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริได้สนองพระราชดำริในกิจกรรมที่ ๗ คือกิจกรรมสร้างจิตสำนึกในการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชซึ่งโรงเรียนได้เคยดำเนินงานและส่งขอประเมินสถานศึกษาเพื่อรับป้ายสนองพระราชดำริในงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนมาแล้วแต่มีการสรุปผลจากการประเมินของคณะกรรมการจากสำนักพระราชวังยังไม่ผ่านด้านการบริหารจัดการและควรปรับปรุงแก้ไขให้ถูกต้อง เพื่อขอเข้ารับการประเมินใหม่อีกครั้ง ดังนั้น การดำเนินงานทั้งระบบ จึงควรจัดทำไปตามขั้นตอนและศึกษา ดูคู่มือตามเกณฑ์การประเมินให้เข้าใจ เพื่อให้เกิดผลสำเร็จของการดำเนินงานต่อไป
|
| วัตถุประสงค์ |
1. นักเรียน ครู และบุคลากร ได้รับมอบหมายภาระงานดำเนินงานสวนพฤกษศาสตร์ตามขั้นตอน
2. มีวัสดุอุปกรณ์ปฏิบัติกิจกรรมการดำเนินงานสวนพฤกษศาสตร์อย่างเหมาะสมและพอเพียง
|
| เป้าหมาย |
ด้านปริมาณ
นักเรียนร้อยละ 72 มีพฤติกรรมที่แสดงออกในการดำเนินชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม และมีจิตสาธารณะ
ด้านคุณภาพ
นักเรียน ครู และบุคลากร ได้รับมอบหมายภาระงานดำเนินงานสวนพฤกษศาสตร์ตามขั้นตอน และ
มีวัสดุอุปกรณ์ปฏิบัติกิจกรรมการดำเนินงานสวนพฤกษศาสตร์อย่างเหมาะสมและพอเพียง
|
| ระยะเวลา |
1 ก.ค. 2563 - 9 เม.ย. 2564 |
| สถานที่ดำเนินการ |
โรงเรียนสมอทองปทีปพลีผลอุปถัมภ์ |
| ตัวชี้วัด |
| ตัวชี้วัดความสำเร็จ |
เกณฑ์ |
เครื่องมือ |
| นักเรียนมีพฤติกรรมที่แสดงออกในการดำเนินชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม และมีจิตสาธารณะ |
นักเรียนร้อยละ 72 มีพฤติกรรมที่แสดงออกในการดำเนินชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม และมีจิตสาธารณะ |
- สังเกตจากสภาพจริง
- แบบประเมิน |
| จำนวนแหล่งเรียนรู้เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้ได้มาตรฐาน |
มีการจัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ |
- สังเกตจากสภาพจริง
- แบบประเมิน |
|
| ผลที่คาดว่าจะได้รับ |
นักเรียน ครู และบุคลากร ได้รับมอบหมายภาระงานดำเนินงานสวนพฤกษศาสตร์ตามขั้นตอน และ
มีวัสดุอุปกรณ์ปฏิบัติกิจกรรมการดำเนินงานสวนพฤกษศาสตร์อย่างเหมาะสมและพอเพียง
|
| สรุปคะแนนประเมิน |
0.00 |
| ไฟล์ประกอบ |
|
| ขั้นเตรียมการ |
|
| ขั้นดำเนินการ |
|
| ขั้นตรวจสอบประเมินผล |
|
| ขั้นสรุปและรายงาน |
|
| งบประมาณ |
|
| การบรรลุตัวชี้วัด |
|
| ความพึงพอใจ |
|
| ปัญหาและอุปสรรค |
|
| ข้อเสนอแนะ |
|
| รูปภาพประกอบ |
|
