| ชื่อโครงการ/กิจกรรม |
พัฒนาบุคลากร |
| ประเภท |
โรงเรียนที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้ฯ ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง |
| ปีการศึกษา |
2567 |
| มาตรฐาน |
2.4 พัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ
3.2 ใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศและแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการเรียนรู้
|
| ผู้รับผิดชอบ |
|
| ความเป็นมา |
ในการพัฒนาบุคลากรให้มีความรู้ความสามารถ และประสบการณ์ที่สามารถตอบสนองต่อความต้องการในการเรียนรู้ของนักเรียน และการทำงานร่วมกันอย่างเป็นมืออาชีพนั้น ครูมีความจำเป็นที่ต้องมีทักษะ ประสบการณ์ และความรอบรู้ทางเทคโนโลยี ในการจะเพิ่มขีดความสามารถและประสบการณ์ต่างๆ เหล่านั้นตัวผู้สอนจำเป็นจะต้องมีความสามารถด้านภาษา เพื่อเป็นพื้นฐานในการเรียรรู้สิ่งต่างๆ เมื่อตัวผู้สอนได้รับการเรียนรู้ ทักษะ ประสบการณ์ จนสามารถนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์แก่นักเรียน ตัวผู้สอน และองค์กรแล้ว การได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ ประสบการณ์และขยายขีดความสามารถของตนเองแล้ว ทางโรงเรียนจึงควรส่งเสริม สนับสนุน และสร้างขวัญกำลังใจแก่ตัวผู้สอน
โรงเรียนเนินทรายวิทยาคม ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญในการพัฒนาความรู้ความสามารถของครูและบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา จึงจัดทำโครงการพัฒนาบุคลากรขึ้น เพื่อเพิ่มความรู้และประสบการณ์ในการจัดการเรียนการสอน และสร้างขวัญกำลังใจให้แก่บุคลากรให้มีคุณภาพเกิดแก่ผู้เรียนและสถานศึกษา
|
| วัตถุประสงค์ |
1. เพื่อพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้เกิดความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ สู่การเป็นครูมืออาชีพ
2. เพื่อพัฒนาทักษะ และเพิ่มความสามารถการใช้สื่อเทคโนโลยีในการจัดการเรียนรู้
3. เพื่อพัฒนาให้บุคคลากรมีความสามารถด้านภาษา สำหรับใช้ในการสอบวัดระดับ CEFR
4. เพื่อยกย่องเชิดชูเกียรติข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ที่มีความประพฤติและปฏิบัติตนตามมาตรฐานและจรรยาบรรณวิชาชีพ
5. เพื่อส่งเสริมและสร้างขวัญกำลังใจข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
|
| เป้าหมาย |
ด้านปริมาณ
1. ร้อยละ 100 ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา มีศักยภาพการเป็นครูมืออาชีพ
2. ร้อยละ 100 ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา มีสมรรถนะตามมาตรฐาน
3. ร้อยละ 100 ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติมีความภาคภูมิใจในตนเอง เป็นแบบอย่างที่ดี
ด้านคุณภาพ
1. ครูและบุคลากรทางการศึกษา ที่ผ่านการพัฒนาทุกคน มีสมรรถนะตามมาตรฐานตำแหน่งและมาตรฐานวิชาชีพ มีจิตสํานึก มีจริยธรรม ตามจรรยาบรรณวิชาชีพ สามารถจัดการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
2. ครูและบุคลากรทางการศึกษา สามารถนําความรู้ที่ได้ไปใช้พัฒนาตนเอง และพัฒนาการจัดการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
|
| ระยะเวลา |
1 ก.ย. 2566 - 30 ต.ค. 2567 |
| สถานที่ดำเนินการ |
โรงเรียนเนินทรายวิทยาคม |
| ตัวชี้วัด |
1. ร้อยละ 100 ของผู้เข้ารับการพัฒนามีศักยภาพการเป็นครูมืออาชีพ
2. ร้อยละ 100 ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา มีสมรรถนะตามมาตรฐาน
3. ร้อยละ 100 ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติมีความภาคภูมิใจในตนเอง เป็นแบบอย่างที่ดี
1. ครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ผ่านการพัฒนาทุกคน มีสมรรถนะตามมาตรฐานตำแหน่งและมาตรฐานวิชาชีพ มีจิตสํานึก มีจริยธรรม ตามจรรยาบรรณวิชาชีพ สามารถจัดการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
2. ครูและบุคลากรทางการศึกษา สามารถนําความรู้ที่ได้ไปใช้พัฒนาตนเอง และพัฒนาการจัดการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ |
| ผลที่คาดว่าจะได้รับ |
8.1 ครูและบุคลากรทางการศึกษามีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ
8.2 ครูและบุคลากรทางการศึกษาได้รับการพัฒนาสมรรถนะตามมาตรฐานตำแหน่งและมาตรฐานทางวิชาชีพในการปฏิบัติงานสูงขึ้น
8.3 ครูและบุคลากรทางการศึกษามีระบบการจัดการเรียนรู้ในชั้นเรียนอย่างมีคุณภาพ
8.4 ครูและบุคลากรให้มีความสามารถด้านภาษาผ่านระดับเกณฑ์ สพฐ.
8.5 ครูและบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษาได้พัฒนาเพิ่มพูนความรู้และประสบการณ์
8.6 ครูและบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษามีขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงาน
|
| สรุปคะแนนประเมิน |
0.00 |
| ไฟล์ประกอบ |
|
| ขั้นเตรียมการ |
|
| ขั้นดำเนินการ |
|
| ขั้นตรวจสอบประเมินผล |
|
| ขั้นสรุปและรายงาน |
|
| งบประมาณ |
|
| การบรรลุตัวชี้วัด |
|
| ความพึงพอใจ |
|
| ปัญหาและอุปสรรค |
|
| ข้อเสนอแนะ |
|
| รูปภาพประกอบ |
|
