การพัฒนาผลสัมฤทะิ์ทางการเรียนรายวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร โดยการบูรณาการสะเต็มศึกษาแบบ PAKTra Model (ฺBest Practice)โรงเรียนในฝัน

โรงเรียน : กระแชงวิทยา สพม.ศรีสะเกษ ยโสธร

ระดับ : ระดับภาคฯ

กลุ่มสาระฯ : คณิตศาสตร์

เผยแพร่เมื่อ : 2 ก.ย. 2559 โดย :   จำนวนผู้เข้าชม 400 คน