ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้

โรงเรียนมีรูปแบบ วิธีการจัดการเรียนรู้ด้วยกิจกรรม “ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้” ด้านต่างๆ คือ
13.1 การพัฒนาสมอง (Head)  ดังนี้  จำนวน  4  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม คณิตคิดเป็น
          2)  กิจกรรม นักบินน้อย
          3)  กิจกรรม คอมพิวเตอร์สร้างสรรค์
13.2 การพัฒนาจิตใจ (Heart)  จำนวน  4  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม จิตอาสาพัฒนาโรงเรียน
          2)  กิจกรรม รู้รักษ์ห้องสมุด
          3)  กิจกรรม สวดมนต์
13.3 การพัฒนาทักษะการทำงาน (Hand)  จำนวน  11  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม งานประดิษฐ์ดอกไม้
          2)  กิจกรรม ศิลป์สร้างสรรค์
          3)  กิจกรรม คณิตคิดเป็น
13.4 การพัฒนาร่างกาย (Health)  จำนวน  6  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม กีฬาบาสเกตบอล
          2)  กิจกรรม กีฬาวอลเล่ย์บอล
          3)  กิจกรรม กีฬามวย
โรงเรียนมีรูปแบบ วิธีการจัดการเรียนรู้ด้วยกิจกรรม “ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้” ด้านต่างๆ อย่างไร
13.1 การพัฒนาสมอง (Head)  ดังนี้  จำนวน  4  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม คณิตคิดเป็น
          2)  กิจกรรม นักบินน้อย
          3)  กิจกรรม คอมพิวเตอร์สร้างสรรค์
13.2 การพัฒนาจิตใจ (Heart)  จำนวน  4  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม จิตอาสาพัฒนาโรงเรียน
          2)  กิจกรรม รู้รักษ์ห้องสมุด
          3)  กิจกรรม สวดมนต์
13.3 การพัฒนาทักษะการทำงาน (Hand)  จำนวน  11  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม งานประดิษฐ์ดอกไม้
          2)  กิจกรรม ศิลป์สร้างสรรค์
          3)  กิจกรรม คณิตคิดเป็น
13.4 การพัฒนาร่างกาย (Health)  จำนวน  6  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม กีฬาบาสเกตบอล
          2)  กิจกรรม กีฬาวอลเล่ย์บอล
          3)  กิจกรรม กีฬามวย
โรงเรียนมีรูปแบบ วิธีการจัดการเรียนรู้ด้วยกิจกรรม “ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้” ด้านต่างๆ อย่างไร
13.1 การพัฒนาสมอง (Head)  ดังนี้  จำนวน  4  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม คณิตคิดเป็น
          2)  กิจกรรม นักบินน้อย
          3)  กิจกรรม คอมพิวเตอร์สร้างสรรค์
13.2 การพัฒนาจิตใจ (Heart)  จำนวน  4  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม จิตอาสาพัฒนาโรงเรียน
          2)  กิจกรรม รู้รักษ์ห้องสมุด
          3)  กิจกรรม สวดมนต์
13.3 การพัฒนาทักษะการทำงาน (Hand)  จำนวน  11  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม งานประดิษฐ์ดอกไม้
          2)  กิจกรรม ศิลป์สร้างสรรค์
          3)  กิจกรรม คณิตคิดเป็น
13.4 การพัฒนาร่างกาย (Health)  จำนวน  6  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม กีฬาบาสเกตบอล
          2)  กิจกรรม กีฬาวอลเล่ย์บอล
          3)  กิจกรรม กีฬามวย
โรงเรียนมีรูปแบบ วิธีการจัดการเรียนรู้ด้วยกิจกรรม “ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้” ด้านต่างๆ อย่างไร
13.1 การพัฒนาสมอง (Head)  ดังนี้  จำนวน  4  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม คณิตคิดเป็น
          2)  กิจกรรม นักบินน้อย
          3)  กิจกรรม คอมพิวเตอร์สร้างสรรค์
13.2 การพัฒนาจิตใจ (Heart)  จำนวน  4  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม จิตอาสาพัฒนาโรงเรียน
          2)  กิจกรรม รู้รักษ์ห้องสมุด
          3)  กิจกรรม สวดมนต์
13.3 การพัฒนาทักษะการทำงาน (Hand)  จำนวน  11  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม งานประดิษฐ์ดอกไม้
          2)  กิจกรรม ศิลป์สร้างสรรค์
          3)  กิจกรรม คณิตคิดเป็น
13.4 การพัฒนาร่างกาย (Health)  จำนวน  6  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม กีฬาบาสเกตบอล
          2)  กิจกรรม กีฬาวอลเล่ย์บอล
          3)  กิจกรรม กีฬามวย
โรงเรียนมีรูปแบบ วิธีการจัดการเรียนรู้ด้วยกิจกรรม “ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้” ด้านต่างๆ อย่างไร
13.1 การพัฒนาสมอง (Head)  ดังนี้  จำนวน  4  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม คณิตคิดเป็น
          2)  กิจกรรม นักบินน้อย
          3)  กิจกรรม คอมพิวเตอร์สร้างสรรค์
13.2 การพัฒนาจิตใจ (Heart)  จำนวน  4  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม จิตอาสาพัฒนาโรงเรียน
          2)  กิจกรรม รู้รักษ์ห้องสมุด
          3)  กิจกรรม สวดมนต์
13.3 การพัฒนาทักษะการทำงาน (Hand)  จำนวน  11  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม งานประดิษฐ์ดอกไม้
          2)  กิจกรรม ศิลป์สร้างสรรค์
          3)  กิจกรรม คณิตคิดเป็น
13.4 การพัฒนาร่างกาย (Health)  จำนวน  6  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม กีฬาบาสเกตบอล
          2)  กิจกรรม กีฬาวอลเล่ย์บอล
          3)  กิจกรรม กีฬามวย
โรงเรียนมีรูปแบบ วิธีการจัดการเรียนรู้ด้วยกิจกรรม “ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้” ด้านต่างๆ อย่างไร
13.1 การพัฒนาสมอง (Head)  ดังนี้  จำนวน  4  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม คณิตคิดเป็น
          2)  กิจกรรม นักบินน้อย
          3)  กิจกรรม คอมพิวเตอร์สร้างสรรค์
13.2 การพัฒนาจิตใจ (Heart)  จำนวน  4  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม จิตอาสาพัฒนาโรงเรียน
          2)  กิจกรรม รู้รักษ์ห้องสมุด
          3)  กิจกรรม สวดมนต์
13.3 การพัฒนาทักษะการทำงาน (Hand)  จำนวน  11  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม งานประดิษฐ์ดอกไม้
          2)  กิจกรรม ศิลป์สร้างสรรค์
          3)  กิจกรรม คณิตคิดเป็น
13.4 การพัฒนาร่างกาย (Health)  จำนวน  6  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม กีฬาบาสเกตบอล
          2)  กิจกรรม กีฬาวอลเล่ย์บอล
          3)  กิจกรรม กีฬามวย
โรงเรียนมีรูปแบบ วิธีการจัดการเรียนรู้ด้วยกิจกรรม “ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้” ด้านต่างๆ อย่างไร
13.1 การพัฒนาสมอง (Head)  ดังนี้  จำนวน  4  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม คณิตคิดเป็น
          2)  กิจกรรม นักบินน้อย
          3)  กิจกรรม คอมพิวเตอร์สร้างสรรค์
13.2 การพัฒนาจิตใจ (Heart)  จำนวน  4  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม จิตอาสาพัฒนาโรงเรียน
          2)  กิจกรรม รู้รักษ์ห้องสมุด
          3)  กิจกรรม สวดมนต์
13.3 การพัฒนาทักษะการทำงาน (Hand)  จำนวน  11  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม งานประดิษฐ์ดอกไม้
          2)  กิจกรรม ศิลป์สร้างสรรค์
          3)  กิจกรรม คณิตคิดเป็น
13.4 การพัฒนาร่างกาย (Health)  จำนวน  6  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม กีฬาบาสเกตบอล
          2)  กิจกรรม กีฬาวอลเล่ย์บอล
          3)  กิจกรรม กีฬามวย
โรงเรียนมีรูปแบบ วิธีการจัดการเรียนรู้ด้วยกิจกรรม “ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้” ด้านต่างๆ อย่างไร
13.1 การพัฒนาสมอง (Head)  ดังนี้  จำนวน  4  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม คณิตคิดเป็น
          2)  กิจกรรม นักบินน้อย
          3)  กิจกรรม คอมพิวเตอร์สร้างสรรค์
13.2 การพัฒนาจิตใจ (Heart)  จำนวน  4  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม จิตอาสาพัฒนาโรงเรียน
          2)  กิจกรรม รู้รักษ์ห้องสมุด
          3)  กิจกรรม สวดมนต์
13.3 การพัฒนาทักษะการทำงาน (Hand)  จำนวน  11  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม งานประดิษฐ์ดอกไม้
          2)  กิจกรรม ศิลป์สร้างสรรค์
          3)  กิจกรรม คณิตคิดเป็น
13.4 การพัฒนาร่างกาย (Health)  จำนวน  6  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม กีฬาบาสเกตบอล
          2)  กิจกรรม กีฬาวอลเล่ย์บอล
          3)  กิจกรรม กีฬามวย
โรงเรียนมีรูปแบบ วิธีการจัดการเรียนรู้ด้วยกิจกรรม “ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้” ด้านต่างๆ อย่างไร
13.1 การพัฒนาสมอง (Head)  ดังนี้  จำนวน  4  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม คณิตคิดเป็น
          2)  กิจกรรม นักบินน้อย
          3)  กิจกรรม คอมพิวเตอร์สร้างสรรค์
13.2 การพัฒนาจิตใจ (Heart)  จำนวน  4  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม จิตอาสาพัฒนาโรงเรียน
          2)  กิจกรรม รู้รักษ์ห้องสมุด
          3)  กิจกรรม สวดมนต์
13.3 การพัฒนาทักษะการทำงาน (Hand)  จำนวน  11  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม งานประดิษฐ์ดอกไม้
          2)  กิจกรรม ศิลป์สร้างสรรค์
          3)  กิจกรรม คณิตคิดเป็น
13.4 การพัฒนาร่างกาย (Health)  จำนวน  6  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม กีฬาบาสเกตบอล
          2)  กิจกรรม กีฬาวอลเล่ย์บอล
          3)  กิจกรรม กีฬามวย
โรงเรียนมีรูปแบบ วิธีการจัดการเรียนรู้ด้วยกิจกรรม “ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้” ด้านต่างๆ อย่างไร
13.1 การพัฒนาสมอง (Head)  ดังนี้  จำนวน  4  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม คณิตคิดเป็น
          2)  กิจกรรม นักบินน้อย
          3)  กิจกรรม คอมพิวเตอร์สร้างสรรค์
13.2 การพัฒนาจิตใจ (Heart)  จำนวน  4  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้
          1)  กิจกรรม จิตอาสาพัฒนาโรงเรียน
          2)  กิจกรรม รู้รักษ์ห้องสมุด
          3)  กิจกรรม สวดมนต์
13.3 การพัฒนาทักษะการทำงาน (Hand)  จำนวน  11  กิจกรรม ยกตัวอย่างกิจกรรมเด่น  3  กิจกรรม  ดังนี้