แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์เพื่อยกผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์

 ข้าพเจ้าได้รับคำสั่งให้รับผิดชอบในการจัดการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

โดยได้จัดการเรียนการสอนตามแผนการจัดการเรียนรู้และให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดหลังจากจบการเรียนการสอน

ในแต่ละเรื่องแล้วผลปรากฏว่าการเรียนการสอนไม่ประสบผลสำเร็จเท่าที่ควรโดยพิจารณาจากการสอบกลางภาคเรียนพบว่า นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนฝั่งแดงวิทยาสรรค์ สอบกลางภาคไม่ผ่านประมาณร้อยละ 60

ทั้งนี้เนื่องจากคณิตศาสตร์เป็นวิชาที่มีเนื้อหาค่อนข้างยาก ครูไม่สามารถทำให้ผู้เรียนมองเห็นเป็นรูปธรรมได้แล้ว  ผู้เรียนก็จะเกิดการเรียนรู้ได้ยาก แบบฝึกเสริมทักษะเป็นเครื่องมือหนึ่งที่ช่วยในการแก้ไขปัญหา ช่วยให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจเนื้อหาได้ดียิ่งขึ้น สามารถแก้ปัญหาได้ถูกต้อง ดังนั้น ข้าพเจ้าจึงเลือกใช้แบบฝึกทักษะในการแก้ปัญหาและพัฒนาการเรียนคณิตศาสตร์ในครั้งนี้