การประชุมไร้พลาสติก
โรงเรียน : ภู่วิทยา สพม.นครราชสีมา
ระดับ : ระดับเขตพื้นที่ฯ
กลุ่มสาระฯ : อื่นๆ
เผยแพร่เมื่อ : 29 ส.ค. 2562 โดย : สุภัทรวดี ศรีนามบุรี จำนวนผู้เข้าชม 404 คน
ชื่อผลงาน : การประชุมไร้พลาสติก
เจ้าของผลงาน โรงเรียนภู่วิทยา อำเภอโนนแดง จังหวัดนครราชสีมา
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 31 หมายเลขโทรศัพท์ 044-475070
E-mail : Phoowit@gmail.com
1. ความเป็นมา และความสำคัญ
เนื่องด้วยโรงเรียนภู่วิทยาได้ดำเนินงานตามโครงการโรงเรียนปลอดขยะ (Zero Waste School) และได้มีการประชุมเพื่อรับทราบนโยบาย โดยให้บุคลากรในสถานศึกษาดำเนินงานและจัดทำกิจกรรมเพื่อลดปริมาณการใช้พลาสติกในหน่วยงาน การคัดแยกที่ถูกต้อง ซึ่งทางโรงเรียนได้เห็นความสำคัญของโครงการโรงเรียนปลอดขยะดังกล่าวจึงได้ดำเนินกิจกรรมมาอย่างต่อเนื่อง และรณรงค์ให้บุคลากรตระหนักถึงความสำคัญของการลดการใช้พลาสติกเป็นอันดับแรก
จากสภาพปัญหา และความสำคัญดังกล่าว โรงเรียนภู่วิทยา จึงใช้แนวทางดำเนินกิจกรรมโดยเริ่มจากการเข้าร่วมประชุมประจำเดือนทางเจ้าหน้าที่ที่รับผิดชอบโครงการจะแจ้งให้บุคลากรนำแก้วน้ำส่วนตัวมารับน้ำดื่ม และกาแฟ โดยที่ไม่ใช้แก้วพลาสติก แก้วกระดาษ เพื่อเป็นการลดการใช้แก้วพลาสติก ลดการใช้แก้วกระดาษ และเป็นการประหยัดค่าใช้จ่าย และค่าสาธารณูปโภค
2. วัตถุประสงค์ของการดำเนินงาน
2.1 เพื่อลดการใช้แก้วพลาสติก แก้วกระดาษ
2.2 เพื่อปลูกจิตสำนึกเรื่องการจัดการขยะให้กับบุคลากรภายในโรงเรียน
2.3 เพื่อเป็นแบบอย่างแก่นักเรียนในเรื่องการจัดการขยะ ลดภาวะโลกร้อน
3. วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ
3.1 วิธีการที่ใช้ในการดำเนินการ (What)
1. ประชุมปรึกษาหารือ วางแผนการดำเนินงาน เกี่ยวกับโครงการโรงเรียนปลอดขยะ ว่าจะทำอย่างไรบ้างแล้วจะมีกิจกรรมอะไรที่จะไปเป็นการส่งเสริมในโครงการได้บ้าง เลือก 1 กิจกรรม ที่คิดว่าน่าจะทำได้และประสบความสำเร็จ นั้นคือเริ่มจากบุคลากรภายในโรงเรียนก่อน
2. ดำเนินงานตามแผนการดำเนินงานการลดการใช้พลาสติกในการประชุมประจำเดือน
3. ปฏิบัติตามแผนการดำเนินงาน คือในการประชุมทุกครั้ง บุคลากรทุกคนจะต้องนำแก้วน้ำดื่มของตนมาด้วยโดยสามารถนำมารับน้ำจากจุดให้บริการได้ตลอดเวลาการประชุม
4. รายงานผลการดำเนินงาน สรุปยอดแต่ละครั้งว่ามีบุคลากรนำแก้วน้ำมารับน้ำดื่มเวลามีการประชุมจำนวนกี่คน
3.2 แนวคิดในการดำเนินงาน
Who มีการใช้แก้วพลาสติก ขวดพลาสติกเวลามีการประชุม
ซองกาแฟ - โอวัลติน 3in1
Where ที่ห้องประชุมทานตะวัน
When เมื่อมีการประชุมประจำเดือน
Why มีขยะพลาสติกเวลามีการประชุม
What ต้องการจะลดขยะพลาสติก
How นำแก้วน้ำดื่มมาเอง ใช้น้ำดื่มแบบถังกดเอง
ใช้กาแฟ โอวัลติน ชนิดเติม
3.3 ขั้นตอนการปฏิบัติงาน
1. แจ้งหลักเกณฑ์วิธีการเข้าร่วมกิจกรรม
2. ลงทะเบียนเข้าร่วมประชุม
3. สำรวจจำนวนคนที่นำแก้วน้ำส่วนตัวมาเข้าร่วมประชุม
4. นำเสนอนำเสนอเจ้าหน้าที่งาน Zero Waste School
5. เมื่อเจ้าหน้าที่พิจารณาแล้วถ้านำแก้วน้ำตนมาก็ผ่าน แต่ถ้าไม่นำแก้วน้ำของตนเองมา ก็ให้เจ้าหน้าที่แจ้งหลักเกณฑ์การเข้าร่วมกิจกรรมดังกล่าวอีกครั้งแล้วในครั้งต่อไปต้องเน้นให้บุคลากรนำเข้าประชุมด้วยทุกครั้ง
4. ผลการดำเนินงาน
4.1 วิธีการประเมิน
การประเมินจากแบบเช็คชื่อเข้าร่วมการประชุม จากการสอบถาม
4.2 เครื่องมือการประเมิน
แบบสำรวจ การสอบถาม สังเกต
4.3 การวิเคราะห์ข้อมูล
นำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์หาสาเหตุว่าทำไมบุคลากรจึงไม่นำแก้วน้ำส่วนตัวมา
4.4 ผลการดำเนินงาน
เชิงปริมาณ บุคลากรโรงเรียนภู่วิทยา จำนวน 49 คน
เชิงคุณภาพ ร้อยละ 50 นำแก้วน้ำดื่มมาเข้าร่วมประชุม
5. ปัจจัยความสำเร็จ
5.1 บุคลากร
5.2 ความร่วมมือ
5.3 ความตระหนัก
6. บทเรียนที่ได้รับ
บุคลากรทุกคนมีความรู้สึกภาคภูมิใจที่มีส่วนร่วมในกิจกรรม “ประชุมไร้พลาสติก” ทำให้ประหยัดค่าใช้จ่ายในการจัดซื้อแก้วพลาสติก และไม่เสียเวลาในการจัดน้ำดื่มบริการ ทุกคนได้บริการตนเองตามจุดบริการเครื่องดื่ม ทำให้โรงเรียนภู่วิทยาลดการใช้แก้วพลาสติกเมื่อมีการประชุม
เจ้าของผลงาน โรงเรียนภู่วิทยา อำเภอโนนแดง จังหวัดนครราชสีมา
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 31 หมายเลขโทรศัพท์ 044-475070
E-mail : Phoowit@gmail.com
1. ความเป็นมา และความสำคัญ
เนื่องด้วยโรงเรียนภู่วิทยาได้ดำเนินงานตามโครงการโรงเรียนปลอดขยะ (Zero Waste School) และได้มีการประชุมเพื่อรับทราบนโยบาย โดยให้บุคลากรในสถานศึกษาดำเนินงานและจัดทำกิจกรรมเพื่อลดปริมาณการใช้พลาสติกในหน่วยงาน การคัดแยกที่ถูกต้อง ซึ่งทางโรงเรียนได้เห็นความสำคัญของโครงการโรงเรียนปลอดขยะดังกล่าวจึงได้ดำเนินกิจกรรมมาอย่างต่อเนื่อง และรณรงค์ให้บุคลากรตระหนักถึงความสำคัญของการลดการใช้พลาสติกเป็นอันดับแรก
จากสภาพปัญหา และความสำคัญดังกล่าว โรงเรียนภู่วิทยา จึงใช้แนวทางดำเนินกิจกรรมโดยเริ่มจากการเข้าร่วมประชุมประจำเดือนทางเจ้าหน้าที่ที่รับผิดชอบโครงการจะแจ้งให้บุคลากรนำแก้วน้ำส่วนตัวมารับน้ำดื่ม และกาแฟ โดยที่ไม่ใช้แก้วพลาสติก แก้วกระดาษ เพื่อเป็นการลดการใช้แก้วพลาสติก ลดการใช้แก้วกระดาษ และเป็นการประหยัดค่าใช้จ่าย และค่าสาธารณูปโภค
2. วัตถุประสงค์ของการดำเนินงาน
2.1 เพื่อลดการใช้แก้วพลาสติก แก้วกระดาษ
2.2 เพื่อปลูกจิตสำนึกเรื่องการจัดการขยะให้กับบุคลากรภายในโรงเรียน
2.3 เพื่อเป็นแบบอย่างแก่นักเรียนในเรื่องการจัดการขยะ ลดภาวะโลกร้อน
3. วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ
3.1 วิธีการที่ใช้ในการดำเนินการ (What)
1. ประชุมปรึกษาหารือ วางแผนการดำเนินงาน เกี่ยวกับโครงการโรงเรียนปลอดขยะ ว่าจะทำอย่างไรบ้างแล้วจะมีกิจกรรมอะไรที่จะไปเป็นการส่งเสริมในโครงการได้บ้าง เลือก 1 กิจกรรม ที่คิดว่าน่าจะทำได้และประสบความสำเร็จ นั้นคือเริ่มจากบุคลากรภายในโรงเรียนก่อน
2. ดำเนินงานตามแผนการดำเนินงานการลดการใช้พลาสติกในการประชุมประจำเดือน
3. ปฏิบัติตามแผนการดำเนินงาน คือในการประชุมทุกครั้ง บุคลากรทุกคนจะต้องนำแก้วน้ำดื่มของตนมาด้วยโดยสามารถนำมารับน้ำจากจุดให้บริการได้ตลอดเวลาการประชุม
4. รายงานผลการดำเนินงาน สรุปยอดแต่ละครั้งว่ามีบุคลากรนำแก้วน้ำมารับน้ำดื่มเวลามีการประชุมจำนวนกี่คน
3.2 แนวคิดในการดำเนินงาน
Who มีการใช้แก้วพลาสติก ขวดพลาสติกเวลามีการประชุม
ซองกาแฟ - โอวัลติน 3in1
Where ที่ห้องประชุมทานตะวัน
When เมื่อมีการประชุมประจำเดือน
Why มีขยะพลาสติกเวลามีการประชุม
What ต้องการจะลดขยะพลาสติก
How นำแก้วน้ำดื่มมาเอง ใช้น้ำดื่มแบบถังกดเอง
ใช้กาแฟ โอวัลติน ชนิดเติม
3.3 ขั้นตอนการปฏิบัติงาน
1. แจ้งหลักเกณฑ์วิธีการเข้าร่วมกิจกรรม
2. ลงทะเบียนเข้าร่วมประชุม
3. สำรวจจำนวนคนที่นำแก้วน้ำส่วนตัวมาเข้าร่วมประชุม
4. นำเสนอนำเสนอเจ้าหน้าที่งาน Zero Waste School
5. เมื่อเจ้าหน้าที่พิจารณาแล้วถ้านำแก้วน้ำตนมาก็ผ่าน แต่ถ้าไม่นำแก้วน้ำของตนเองมา ก็ให้เจ้าหน้าที่แจ้งหลักเกณฑ์การเข้าร่วมกิจกรรมดังกล่าวอีกครั้งแล้วในครั้งต่อไปต้องเน้นให้บุคลากรนำเข้าประชุมด้วยทุกครั้ง
4. ผลการดำเนินงาน
4.1 วิธีการประเมิน
การประเมินจากแบบเช็คชื่อเข้าร่วมการประชุม จากการสอบถาม
4.2 เครื่องมือการประเมิน
แบบสำรวจ การสอบถาม สังเกต
4.3 การวิเคราะห์ข้อมูล
นำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์หาสาเหตุว่าทำไมบุคลากรจึงไม่นำแก้วน้ำส่วนตัวมา
4.4 ผลการดำเนินงาน
เชิงปริมาณ บุคลากรโรงเรียนภู่วิทยา จำนวน 49 คน
เชิงคุณภาพ ร้อยละ 50 นำแก้วน้ำดื่มมาเข้าร่วมประชุม
5. ปัจจัยความสำเร็จ
5.1 บุคลากร
5.2 ความร่วมมือ
5.3 ความตระหนัก
6. บทเรียนที่ได้รับ
บุคลากรทุกคนมีความรู้สึกภาคภูมิใจที่มีส่วนร่วมในกิจกรรม “ประชุมไร้พลาสติก” ทำให้ประหยัดค่าใช้จ่ายในการจัดซื้อแก้วพลาสติก และไม่เสียเวลาในการจัดน้ำดื่มบริการ ทุกคนได้บริการตนเองตามจุดบริการเครื่องดื่ม ทำให้โรงเรียนภู่วิทยาลดการใช้แก้วพลาสติกเมื่อมีการประชุม