โครงการพัฒนาศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้านการศึกษา
โรงเรียน : โนนสูงพิทยาคม สพม.กาฬสินธุ์
ระดับ : ระดับสหวิทยาเขต
กลุ่มสาระฯ : การงานฯ
เผยแพร่เมื่อ : 16 มี.ค. 2563 โดย : นายจุดประสงค์ ทองน้อย จำนวนผู้เข้าชม 384 คน
โรงเรียนได้กำหนดรูปแบบการดำเนินการขับเคลื่อนสู่ศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ด้านการศึกษา ใน ๓ ด้านประกอบด้วย ด้านบุคลากร ด้านการจัดการสภาพแวดล้อมทางกายภาพ และด้านความสัมพันธ์กับหน่วยงานภายนอก โดยเน้นการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วน ดังต่อไปนี้
๑. ด้านบุคลากร ประกอบด้วย ผู้บริหาร ครู นักเรียน และกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
๒. ด้านการจัดการสภาพแวดล้อมทางกายภาพ ประกอบด้วย อาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม แหล่งเรียนรู้/ฐานการเรียนรู้ ๓. ด้านความสัมพันธ์กับหน่วยงานภายนอก ประกอบด้วย ความสัมพันธ์กับสถานศึกษาอื่น และความสัมพันธ์กับหน่วยงานภายนอกในการขับเคลื่อนในแต่ละด้านโรงเรียนใช้ วงจรคุณภาพ PDCA ในการขับเคลื่อน